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Clip denken: Ich kam, ich sah, ich vergaß

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Video: Clip denken: Ich kam, ich sah, ich vergaß

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Anonim

In letzter Zeit hört man immer häufiger von einem Konzept wie Clip Thinking. Dies ist ein ernstes Problem, das die jüngere Generation daran hindert, Informationen vollständig aufzunehmen und zu analysieren. Als Folge dieser Denkweise sind junge Menschen nicht lernfähig. Was ist Clip-Denken, warum ist es gefährlich und wie geht man mit diesem Problem um?

Clip-Denken
Clip-Denken

Das Konzept des Clip Thinking

Dieser Begriff kommt vom englischen Wort "clip" - klemmen, schneiden. Wenn wir solches Denken mit modernen Clips vergleichen, dann handelt es sich um eine Reihe von Ereignissen und Bildern, die nicht miteinander verbunden sind. Die Besitzer des Clip-Denkens nehmen die Welt um sich herum als ein Mosaik praktisch unzusammenhängender Tatsachen wahr.

Der Grund für die Entstehung eines solchen Bewusstseinsmerkmals sind die Medien. Alle Informationen, die wir erh alten, werden uns im Clip-Format präsentiert. Dies sind Werbespots, Kurzgeschichten, Nachrichtenzusammenstellungen und so weiter. Auch gewöhnliche Kurztexte in Filmen und Sendungen haben meist nichts miteinander zu tun. Das World Wide Web ist auchist eine Ausnahme. Informationen im Internet sind stark fragmentiert und werden in einer für die Wahrnehmung bequemen Form präsentiert - in kleinen Stücken.

Clip-Denken als Schutz des Körpers vor dem Informationsfluss

Bewusstseinsdenkende Sprache
Bewusstseinsdenkende Sprache

Die komprimierte Art der Darstellung von Informationen ist für kommerzielle Zwecke sehr praktisch, da eine Person keine Zeit hat, zu verstehen und zu analysieren, was passiert. Das Hauptziel ist es, den Verbraucher Emotionen spüren zu lassen, nicht den Aufbau logischer Ketten. Aber mit der Verbreitung des Internets ist das Clip-Denken alltäglich geworden, da die Umgebung fast mit Informationen gefüllt ist. Um Bewusstsein, Denken, Sprache irgendwie anzupassen und den Körper vor Informationsüberflutung zu schützen, entstand diese Form des Denkens.

Logisches Denken

In jedem Fall braucht der Mensch logisches Denken. Lehrer stellen oft fest, dass die heutigen Teenager den behandelten Stoff schnell vergessen. So manifestiert sich das Clip-Denken. Eine Person gewöhnt sich an ständig wechselnde Informationsströme und das Gehirn versucht nicht, sich daran zu erinnern, es löscht sie schnell und wartet auf das Eintreffen einer neuen. Ein Kind mit eingeschränkter Wahrnehmung von Informationen ist nicht in der Lage, normal zu lernen, es kann nicht einmal den Schullehrplan meistern, geschweige denn den Universitätslehrplan.

Möglichkeiten zum Umgang mit Clip-Denken

Merkmale des Bewusstseins
Merkmale des Bewusstseins

Wie Sie wissen, hat ein Mensch von Geburt an weder klares noch logisches Denken. Jede Art des Denkens wird in Abhängigkeit von der Methode zum Erh alten und Analysieren der erh altenen Informationen gebildet. Information. Um das Clip-Denken zu bekämpfen (und dies ist sowohl für die jüngere Generation als auch für Erwachsene unerlässlich), sollte man lernen, logische Ketten zu bilden und sich der Beziehung bewusst zu sein. Der effektivste und erschwinglichste Weg ist die tägliche Lektüre klassischer Literatur oder alter philosophischer Lehren. Alle 10-20 Minuten müssen Sie eine Pause machen und die gerade gelesene Passage aus dem Buch nacherzählen. Um Informationen besser aufzunehmen, können Sie die Aktionen der Helden der Arbeit diskutieren und analysieren und eine logische Kette ihrer Aktionen aufbauen.

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