Unabhängigkeit ist eine sehr wünschenswerte, aber teilweise schwer zu erreichende Qualität. Wie kann man seine Bildung bei einem Kind beeinflussen? Wie kann sichergestellt werden, dass Kinder unabhängig wachsen und sich entwickeln? Und wann können Sie anfangen, Ihrem Kind diese nützliche Eigenschaft beizubringen?
Zunächst einmal sollte geklärt werden, was eigentlich mit dem Wort "Unabhängigkeit" gemeint ist. Dies impliziert laut Ushakovs erklärendem Wörterbuch Folgendes: "Existenz getrennt von anderen, unabhängig." Darüber hinaus bedeutet Unabhängigkeit Entschlossenheit, selbstständiges Handeln, Eigeninitiative und das Fehlen von Angst vor Fehlern, Freiheit von Einflussnahme und Hilfe von außen.
Entwicklung der Selbständigkeit bei Kindern
Sehr oft interpretieren Eltern den Begriff "Unabhängigkeit" falsch. Ihrer Meinung nach wird das Kind unabhängig sein, wenn es bedingungslos tut, was Erwachsene ihm sagen. Aber in Wirklichkeit ist es eher die Fähigkeit, Anweisungen und Anweisungen zu befolgen, d. Gehorsam. Und die Unabhängigkeit des Kindes ist in erster Linie seine „Trennung“und Autonomie.
Ein Kind interessiert sich sehr früh für bestimmte Handlungen. Mit sieben Monaten freut er sich, wenn er es schafft, sich alleine ein Spielzeug zu besorgen. In einem Jahr ist er zufrieden, wenn er die Möglichkeit hat, sich hinzusetzen, und danach beginnt er ohne die Hilfe von Erwachsenen zu essen. Das heißt, Unabhängigkeit beginnt sich früh abzuzeichnen, aber gleichzeitig erfordert diese Qualität Entwicklung und Festigung.
Techniken zur Entwicklung der Unabhängigkeit bei einem Kind
Damit Ihr Baby in Zukunft alles tun kann, was es kann, es selbst tut und Spaß daran hat, müssen Sie die richtigen Erziehungstechniken anwenden. Erstens ist es sehr wichtig, die Unabhängigkeit des Kindes zu fördern. Ein kleines Kind wird nur dann selbst etwas tun wollen, wenn seine Bemühungen zu einem positiven Ergebnis führen. Außerdem ist es ihm sehr wichtig, wie die umliegenden Erwachsenen darauf reagieren. Das Kind möchte Lob und Anerkennung von den Ältesten erh alten. Aus diesem Grund sollten Eltern versuchen, die Unabhängigkeit ihres Kindes zu fördern.
Die Entwicklung der Unabhängigkeit bei Kindern ist ein komplexer Prozess, und Sie müssen geduldig sein. Hetzen Sie nicht, um Ihrem Baby zu helfen, seien Sie geduldig. Versuchen Sie, ihn dazu zu bringen, eine schwierige Situation alleine zu bewältigen, und loben Sie ihn dann. Helfen Sie nur, wenn das Kind es definitiv nicht selbst kann, aber tun Sie es gleichzeitig nicht für es, sondern handeln Sie mitihm.
Aufbau der Unabhängigkeit bei Kindern
Passivität und mangelnde Initiative ist das Hauptproblem von Jugendlichen und Kindern im Grundschul alter. Die Selbständigkeit von Schulkindern wird auch dann gebildet, wenn das Kind nicht sieben Jahre alt ist. Aber Eltern messen dem oft keine Bedeutung bei und hoffen, dass das Kind einfach erwachsen wird. Davor tun sie alles für ihn, ohne darauf zu warten, dass er die Initiative ergreift. Tatsächlich wird das Schul alter selbst jedoch nicht zu dieser magischen Zeit, in der ein Kind plötzlich beginnt, Eigenschaften wie Verantwortung und Unabhängigkeit zu zeigen. Das ist falsch, mit der Abhängigkeit eines Kindes von einem Erwachsenen muss man schon früh anfangen zu kämpfen, wenn das Baby zu laufen beginnt, isst und so weiter.
Nach und nach muss das Kind selbstständig tun, was es kann. Und Eltern sollten sich nicht zu sehr in seine Aktivitäten einmischen, sondern sind verpflichtet, ihrem Kind beizubringen, sein Handeln mit dem Ergebnis, also Verantwortung, in Verbindung zu bringen.
Wie man einem Kind das Bestellen beibringt
Eltern sind sehr oft verärgert darüber, dass ihr bereits erwachsenes Kind keine Lust auf Ordnung und Selbstbedienung hat. Das Bett macht er erst nach Mahnung, Sachen liegen im Zimmer verstreut, das Geschirr wird nach dem Essen nicht abgeräumt. Wie kann die Entwicklung einer solchen Situation verhindert werden? Nach Ansicht der meisten Erwachsenen besteht die einzige Verantwortung des Kindes darin, Spielzeug an seinen Platz zu bringen. Erfahrene Lehrer versichern jedoch, dass es besser ist, ein Kind im Alter von fünf Jahren an das Bestellen zu gewöhnen. Späterdas wird viel schwieriger. Das Baby kann sich schon mit eineinhalb Jahren eine Tasse holen, einen Teller in die Spüle stellen und viele andere einfache Aufgaben erledigen, wenn Sie ihm natürlich eine solche Gelegenheit geben. Wenn du alles für ihn tust, wie wird er dann lernen, unabhängig zu sein?
Adoleszente Autonomie
Die Frage, wie man einem Teenager beibringt, unabhängig zu sein, ist für Eltern sehr wichtig. Diese Zeit ist eine Krise, da sie mit dem Bewusstsein des Kindes von sich selbst als Person mit eigenen Eigenschaften und Charakter verbunden ist. Für ihn ist Peer-Assessment von großer Bedeutung, durch das die Wahrnehmung eines Teenagers selbst gebrochen wird. Während dieser Zeit versucht er, wie ein zwei- bis dreijähriges Kind, die Regeln auf Stärke zu testen, um seinen eigenen moralischen und ethischen Kodex zu bilden. Dies ist jedoch nur eine Fortsetzung der Denkbildung einer autonomen Person, getrennt von Erwachsenen, und nicht der Beginn der Entwicklung der Selbständigkeit.
Warum wird ein Kind von den Eltern abhängig? Vor allem, weil er sich daran gewöhnt, dass seine Eltern alles für ihn entscheiden und tun. Dies reduziert sein Gefühl der eigenen Kompetenz und macht abhängig von den Meinungen und Tipps anderer. Das Kind wird älter, denkt aber gleichzeitig, dass es ohne die Hilfe von Erwachsenen nichts tun oder entscheiden kann.
Warum müssen Sie bei einem Kind Unabhängigkeit entwickeln
Dies ist ein sehr wichtiger Prozess des Heranwachsens einer Person. Gleichzeitig ist das Ziel der Entwicklung der Selbständigkeit nicht nur das LehrenKind, auf sich selbst aufzupassen und hinter sich aufzuräumen. Es ist wichtig, auf die Entwicklung solcher Qualitäten zu achten, die mit der Unabhängigkeit einhergehen, wie die Bildung einer eigenen Meinung, Selbstvertrauen. Das Kind muss lernen, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung dafür zu übernehmen, keine Angst vor den Konsequenzen zu haben und die Initiative ergreifen zu wollen, sich Ziele setzen und sie erreichen zu können und keine Angst davor zu haben, Fehler zu machen. Schließlich kommt man viel leichter zur Sache, wenn die Einschätzung anderer keinen großen Einfluss hat.
