Was ist induktives Denken, Beispiele

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 06:16

Der Begriff "Induktion" bedeutet eine der Möglichkeiten, die Schlussfolgerung zu testen. Die induktive Denkmethode ist laut Philosophen eine Art, Gedanken zu konstruieren. Das hilft, ein homogenes Merkmal zu finden und mit seiner Hilfe eine Schlussfolgerung über das Endergebnis zu ziehen. Vereinfacht gesagt: wenn, um einen logischen Schluss zu ziehen, in mehreren Informationsquellen nach den gleichen Zeichen für etwas gesucht wird. Das ist induktives Denken.

Sie stellen dem die Deduktion entgegen - wenn mehrere Schlussfolgerungen aus einem vorhandenen Merkmal abgeleitet werden. Erinnern wir uns an Sherlock Holmes, der anhand des Schlamms an seinen Stiefeln erkennen konnte, woher der Gast kam, was er vor, während und nach der Reise tat. Um eine Entscheidung zu treffen oder die richtigen Schlussfolgerungen zu ziehen, wendet eine Person beide Methoden in Kombination an. Wenn Sie deduktive und induktive Denkweisen getrennt verwenden, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit falscher Schlussfolgerungen.

Historischer Exkurs

Das Konzept der "Induktion" wurde erstmals im antiken Griechenland identifiziert. Lokale Philosophen zeichneten sich durch ein besonderes Interesse an der Kenntnis des menschlichen Gehirns und den Prinzipien seiner Arbeit aus. Wer ist der Begründer der induktiven Denkweise?

Sokrates war der erste, der diese Methode in seinen Werken erwähnte. Er interpretierte die Induktion in seiner Forschung anders. Nach seinem Verständnis können mehrere untersuchte Zeichen auf unterschiedliche Schlussfolgerungen hinweisen. Hinter ihm nannte Aristoteles induktives Denken die vergleichende Analyse von Zeichen und die Schlussfolgerung auf der Grundlage des daraus gewonnenen allgemeinen Indikators. Der Philosoph stellte der Induktion den Syllogismus als Suche nach einem durchschnittlichen Zeichen entgegen. Während der Renaissance wurde diese Theorie heftig kritisiert.

Syllogismus wird im Allgemeinen nicht mehr als Forschungsmethode untersucht, um zuverlässige Informationen zu erh alten. Induktion g alt als der sicherste Weg zur Wahrheitsfindung. Das moderne Konzept dieser Methode wurde von Francis Bacon definiert. Der Syllogismus ist seiner Meinung nach nicht glaubwürdig. Der Begriff des induktiven Denkens widerspricht jedoch in seiner Interpretation nicht dem syllogischen. Die Grundlage von Bacons Methode ist der Vergleich. Der Wissenschaftler war der Ansicht, dass es notwendig ist, alle verfügbaren Anzeichen zu analysieren und Ähnlichkeiten zu identifizieren, um zu einer zuverlässigen Schlussfolgerung über etwas zu gelangen. Nachdem Sie die Daten kombiniert und sich ein klares Bild von der Vision der wahren Essenz des Ereignisses gemacht haben.

Die nächste Person, die zum Studium des induktiven Denkens beitrug, war John Mill. Ein Befürworter der Theorie, dass die Syllogismusmethode keine ähnlichen Merkmale kombinieren sollte. Richtigerwerde jeden einzeln betrachten. Er charakterisierte induktives Denken als das Studium homogener Merkmale eines Phänomens. Schlussfolgerungen auf der Grundlage gemeinsamer Merkmale werden mit den folgenden Methoden getroffen:

1. Zustimmung. Wenn mehrere Phänomene ein gemeinsames Merkmal haben, ist es ihre Ursache.
2. Der Unterschied. Wenn zwei Phänomene einen Unterschied unter der Masse ähnlicher Zeichen haben, ist dies ihre Ursache.
3. bleibt. Nach dem Studium aller Anzeichen des Phänomens bleiben diejenigen übrig, die auf den ersten Blick nicht auf seine Ursachen zurückgeführt werden können. Auch wenn sie manchmal absurd erscheinen, ist oft einer von ihnen die Ursache des untersuchten Phänomens.
4. Compliance-Änderungen. Wenn sich verschiedene Phänomene unter dem Einfluss eines Umstands ändern, trägt dies die Essenz der Ursache in sich.

Wie aus den Studienmethoden ersichtlich ist, basiert Bacons Theorie auf den Prinzipien der Deduktion. Residuenmethode zum Beispiel, bei der die Schlussfolgerung aus Teilmerkmalen gebildet wird.

Merkmale der induktiven Methode zur Konstruktion einer Schlussfolgerung

Es gibt zwei Arten der Induktion:

1. Allgemeine Einführung (vollständig). Jedes von mehreren Phänomenen wird der Reihe nach untersucht. Suche nach einer Übereinstimmung mit einem bestimmten gegebenen Attribut. In dem Fall, in dem alle Phänomene in diesem Merkmal ähnlich sind, haben sie eine gemeinsame Natur. Zum Beispiel: Alle Bücher in englischer Sprache werden vom Verlag als Hardcover herausgegeben. Alle Bücher in französischer Sprache erscheinen im Verlag als Hardcover. Englisch und Französisch sind Fremdsprachen. Alle fremdsprachigen Bücher erscheinen im Verlag als Hardcover. Wie aus dem Beispiel ersichtlich ist, ist induktives Denken nicht immer gegebenbringt die wahre Lösung.
2. Selektive Induktion (privat). Die Schlussfolgerung aus dieser Methode ist oft nicht zuverlässig. Vergleichen Sie selektiv Anzeichen von Phänomenen. Basierend auf den Ergebnissen der Studie wird eine Schlussfolgerung über die Ähnlichkeit der Phänomene gezogen. Solch ein privater Schluss ist nicht immer richtig. Zum Beispiel: Zucker löst sich in Wasser, Salz löst sich in Wasser, Soda löst sich in Wasser auf. Zucker, Salz und Soda sind körnige Schüttgüter. Wahrscheinlich lösen sich alle körnigen Schüttgüter in Wasser auf.

Verwenden

Induktives Denken als der einzig wahre Weg, zuverlässige Informationen zu erh alten, kann nicht verwendet werden. Zusammen mit dem Deduktiven bilden sie eine umfassende eingehende Untersuchung eines oder mehrerer ausgewählter Phänomene. Die durch die deduktive Methode erh altene allgemeine Schlussfolgerung wird durch die durch Induktion offenbarten Zeichen bestätigt. Die gleichzeitige Verwendung von zwei Methoden gibt einer Person die Möglichkeit, eine zuverlässige Schlussfolgerung zu ziehen, nachdem sie ihre Elemente umfassend studiert hat. Diese Zeichen, die nicht wahr sind, werden im Prozess der Informationsverarbeitung von selbst verschwinden.

Das Ergebnis wird ausgewählt, indem die verbleibenden, wahrscheinlichsten Elemente verglichen werden, die mit allen Parametern übereinstimmen. Nach der Arbeit von Descartes und anderen Wissenschaftlern zu urteilen, die dieses Phänomen untersuchten, wurden Schlussfolgerungen gezogen, indem eine Kombination aus deduktivem und induktivem Denken verwendet wurde. Das Auftreten falscher Schlussfolgerungen auf diese Weise wurde minimiert. Der Wissenschaftler, der versucht, die Merkmale an die gewünschte Schlussfolgerung anzupassen, hat offensichtliche Probleme. Wenn Sie beide Denkweisen verwenden.

Die Rolle der Induktion inPsychologie

Oft überwiegt bei Patienten von Psychologen die induktive Denkweise beim Argumentieren. Infolgedessen erscheinen viele Schlussfolgerungen, die nicht der Realität entsprechen. Die Manifestation von Denkpathologien manifestiert sich aus einer falsch verwendeten Deduktion. Solche Schlussfolgerungen bedrohen das Leben des Patienten.

Beispiel

Eine Person entscheidet, dass Essen schädlich ist. Er weigert sich komplett zu essen. Der Anblick und Geruch von Essen löst bei ihm Panikattacken aus. Die Psyche kommt nicht mehr zurecht und er kann nicht essen. In Momenten emotionaler Krisen ist Aggression charakteristisch, eine Essstörung kann von Bulimie oder Anorexie begleitet sein.

Dieses Phänomen nennt man "Fixierung". Abzug hilft, damit umzugehen. Die Behandlung muss unter der Aufsicht eines professionellen Psychologen durchgeführt werden, vorzugsweise mit einer Praxis in dieser Form der Abweichung.

Wie man logisches Denken entwickelt

Psychologen raten zu mehreren Möglichkeiten, das Denken zu entwickeln:

1. Probleme lösen. Die Mathematik ist das auffälligste Beispiel für die Kombination von Deduktion und Induktion. Das Lösen von Problemen ermöglicht es Ihnen, Wahrheit von Lügen zu unterscheiden und lehrt Sie, die richtigen Schlüsse zu ziehen.
2. Neues Wissen. Es wird empfohlen, mehr zu lesen, Beispiele aus Büchern entwickeln die Gedankenform. Eine Person baut in ihrem Kopf miteinander verbundene Ereignisketten auf, trainiert die Konstruktion logischer Schlussfolgerungen.
3. Genauigkeit. Spezifität in Urteilen und Schlussfolgerungen zu erreichen. Nur exakte Formulierungen und konkretisierte Schlussfolgerungen geben den Begriff eines wirklich zuverlässigen Phänomens wieder.
4. Die Flexibilität des Denkens entwickeln. Die Erfahrung, dassein Mensch vom Leben im Allgemeinen und von der Kommunikation erhält, wirkt sich auf seine Urteile aus. Eine Person mit einer engen Sichtweise ist nicht in der Lage, viele Wahrscheinlichkeiten für die Entwicklung von Ereignissen zu bilden oder das Phänomen vollständig zu erklären.
5. Beobachtungen. Sie machen die innere Erfahrung des Individuums aus. Auf der Grundlage von Beobachtungen werden alle Schlussfolgerungen im Leben eines Individuums gezogen.

Psychologische Induktion bedeutet in den meisten Fällen die Entwicklung einer Krankheit bei einer Person oder ihr Eintauchen in einen anormalen Zustand.

Nachteile der Induktion

Induktives Denken beschränkt sich auf logische Schlussfolgerungen. Das Vorhandensein ähnlicher Merkmale im Studiengegenstand beweist nicht seine Zuverlässigkeit. Es muss mehrere Anzeichen geben, die die Wahrheit des Phänomens beweisen, nur dann kann argumentiert werden, dass es wahr ist.

Die Verwendung von rein induktivem Denken macht die Schlussfolgerung unglaubwürdig. Die Konstruktion von Gedanken auf diese Weise beinh altet die nachträgliche Betrachtung ähnlicher Zeichen für ihre Ursachen und Kombinationen. Der Zweck einer solchen Analyse besteht darin, Beweise für korrekte Schlussfolgerungen zu erh alten. Sie müssen die Kriterien von Logik und Rationalismus erfüllen.

Unterschiede in den Denkmethoden

Deduktion ist durch die Suche nach ähnlichen Merkmalen gekennzeichnet. Danach wird auf der Grundlage logischer Schlussfolgerungen eine Schlussfolgerung erstellt. Varianten wahrscheinlicher Ereignisse ergeben sich aus den logischen Schlussfolgerungen, die eine Person mit Hilfe einer Folgerungskette erhält. In den Büchern von Arthur Conan Doyle demonstriert der berühmte Detektiv diese Denkweise. Der Philosoph Descartes nannte die deduktive Denkweise intuitiv. Lange Überlegungenzu einer logischen, manchmal unerwarteten, wahren Schlussfolgerung führen.

Induktives Denken wird häufiger verwendet, um Hypothesen zu testen, die aus deduktiven Gedankenkonstruktionen abgeleitet wurden. Daher kann die Induktion kein zuverlässiges Phänomen auswählen, aber sie kann ihre Merkmale mit erstaunlicher Genauigkeit auswählen.

Beispiele

Induktive Denkweise: Gegenstand von Witzen ist die sogenannte "weibliche Logik". Wenn aus einem falsch gesprochenen Wort ein Rückschluss auf den Sprecher gezogen wird oder darauf, was er mit seinem Satz sagen wollte.

Zum Beispiel: Mein Mann hat gesagt, ich habe den Salat nicht gesalzen, mein Mann hat gemerkt, dass der Fleck auf dem T-Shirt nicht abgewaschen wurde, mein Mann lobt mich nicht für die Sauberkeit der Wohnung. Fazit: Mein Mann hält mich für eine schlechte Hausfrau. Obwohl die Schlussfolgerung hier tatsächlich nicht begründet wird. Die untersuchten Zeichen illustrieren nur das Verh alten des Ehemanns.

Die deduktive Methode würde in diesem Fall so aussehen: "Der Ehemann sagte, dass ich den Salat zu stark gesalzen habe, er mochte den Geschmack des Salats nicht, der Salat ist nicht lecker." Fazit: "Ich koche laut meinem Mann nicht lecker." Dies ist ein Beispiel für die berüchtigte "weibliche Logik", die oft für Skandale in der Familie sorgt.

Zum Schluss

Jede Schlussfolgerung, die durch induktives Denken erzielt wird, erfordert eine obligatorische doppelte Prüfung auf Logik. In den meisten Fällen erweisen sich diese Annahmen als falsch. Um eine zuverlässige Schlussfolgerung zu erh alten und die richtige Entscheidung zu treffen, ist es erforderlich, die Ähnlichkeit von Merkmalen mehrmals zu überprüfen, logische Ketten zu bilden und zu begründenerzielte Ergebnisse.