Divergentes und konvergentes Denken: Definition, Aufgaben, Merkmale und Beispiele

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 06:16

Der Prozess des Denkens ist die Grundlage für die Bildung des menschlichen Bewusstseins. In der modernen Psychologie wurden einige Modelle entwickelt, nach denen sich der Denkprozess "bewegen" kann, und abhängig von diesen Modellen werden das Bewusstsein einer Person, ihre Herangehensweise an die Lösung verschiedener Probleme und ihr Lebensstil geformt. In diesem Artikel erklären wir, was divergentes und konvergentes Denken sind und wie sie sich voneinander unterscheiden.

Guilford Research

Die amerikanische Psychologin Joy Gilford hat erstmals die Essenz des menschlichen Denkens und seiner Besonderheiten aufgegriffen. Nach zahlreichen Studien, Experimenten und Experimenten unter Beteiligung von Freiwilligen schrieb er in den 60er Jahren sein phänomenales Werk – „The Nature of Human Intelligence“. In diesem Buch wurde die Kreativitätstheorie eingehend untersucht, also die Ursprünge von Kreativität, Inspiration,die viele, aber nicht alle Menschen auf dem Planeten regieren. Guilford argumentierte, dass eine Person durch divergentes oder konvergentes Denken gekennzeichnet sein kann, und es gibt Individuen, für die nur ein Typ möglich ist, und es gibt solche, bei denen beide Optionen harmonisch kombiniert sind. Anschließend wurden auf der Grundlage der Arbeiten von Guildford viele psychologische Abhandlungen, Tests und anderes Material veröffentlicht, die heute von modernen Spezialisten aktiv für ihre Arbeit verwendet werden. Was genau versuchte er uns also über die Konzepte des konvergenten und divergenten Denkens zu sagen, und wie stellte er das alles dar?

Vorlagendenken?

Es lohnt sich, mit einer detaillierten Interpretation jedes Begriffs separat zu beginnen, und der erste auf der Liste wird die konvergente Art des Denkens sein. Was ist das und welche Eigenschaften hat es? Konvergentes Denken ist ein in der Psychologie häufig vorkommender Begriff, der einen linearen Ansatz zur Lösung von Problemen bezeichnet, bei dem bestimmte Handlungen schrittweise ausgeführt werden und Mustern folgen. Dieser Begriff basiert auf dem lateinischen Wort „convergere“, das übersetzt wie „konvergieren“klingt. Das heißt, die Argumente einer Person, die konvergent denkt, konvergieren auf eine einzige spezifische Lösung für ein bestimmtes Problem. Außerdem traf er diese Entscheidung auf dem ausgetretenen Pfad, das heißt, basierend auf den Regeln und Erfahrungen.

IQ-Test

Der beste Weg, um konvergentes Denken zu entwickeln, besteht darin, einen IQ-Test zu stimulieren. Zweifellos lohnt es sich, um die meisten Probleme zu lösen, über beträchtliche Fähigkeiten und Kenntnisse zu verfügen, zu verstehen, was das Wesentliche des Problems ist, und Lösungen dafür zu finden.intelligenter Ansatz. Aber alle Aufgaben eines solchen Tests sind nichts anderes als Vorlagenrätsel. Es ist nur so, dass bei dem einen alles in Form von Buchstaben dargestellt wird, bei dem anderen sind die Anführer Zahlen, bei dem dritten muss man die Position und Struktur bestimmter Figuren genau studieren usw. Im Allgemeinen trainiert der Test das Gehirn, aber Melodien es zu der gleichen Art des Denkens. Nachdem Sie ein paar Dutzend Aufgaben aus dem Test gelöst haben, werden Ihnen die verbleibenden paar Hundert sehr leicht fallen.

Zurück zur Schule

Ein weiterer Ort, an dem sich das konvergente Denken entwickelt, ist die Schule. Alle Probleme, ob mathematische, physikalische oder gar biologische, setzen die richtige Antwort im Voraus voraus (man findet sie oft am Ende des Lehrbuchs). Was wird dann geschätzt? Es wird geschätzt, wie mustergültig Sie zu dieser Antwort kommen und wie schnell Sie eine Lösung nach dem vom Lehrer vorgegebenen Schema erh alten. Schließlich gab es oft Fälle, in denen sich der Lehrer weigerte, einem Schüler, der das Problem mit einer anderen Formel gelöst hatte, eine Fünf zu geben, und sich die Antwort als richtig herausstellte, aber der Lehrer dies nicht lehrte. Konvergentes Denken lehrt uns einerseits Ordnung, Regeln, Linearität, ist aber andererseits eine Theorie, die sich in der Praxis als völlig unbrauchbar herausstellt.

Kreativität und Mangel an Standards

Jetzt wirst du verstehen, dass divergentes und konvergentes Denken polare Konzepte sind. Sie unterscheiden sich grundlegend voneinander und schließen sich manchmal sogar gegenseitig aus. So ist divergentes Denkeneine Problemlösungstechnik, bei der eine Person viele Optionen in Betracht zieht, ohne sich auf nur eine festzulegen. Er trifft seine zahlreichen Entscheidungen nicht nach irgendwelchen Vorlagen, sondern verlässt sich nur auf seine eigene Intuition und Vorahnung, dass es notwendig ist, dies und das zu tun, aber das wird nicht funktionieren. Der Begriff selbst kommt auch vom lateinischen Wort divergere, was mit „divergieren“übersetzt werden kann. Das heißt, in Bezug auf eine Aufgabe oder ein Problem gehen die Lösungswege auseinander und manchmal unglaublich weit. Manche Psychologen nennen diese Art des Denkens fächerförmig, da aus einem Punkt viele "Strahlen" ausgehen, die in verschiedene Richtungen gerichtet sind.

Wozu führt das?

Experten wie E. Torrance, G. Grubber und K. Taylor haben die Entwicklung des divergenten Denkens untersucht und sind zu folgenden Schlussfolgerungen gekommen. Diese „fächerförmige“Art der Problemlösung ist nichts anderes als eine Quelle der Kreativität und Kreativität. Im Zuge eines solchen Denkens treten im menschlichen Gehirn analytische Fähigkeiten auf, es manifestiert sich Forschungsinteresse und es wird ein nicht standardmäßiger Ansatz zur Lösung bestimmter Probleme ausgearbeitet. Darüber hinaus können sich viele Menschen mit abweichendem Denken ungewöhnliche Tätigkeitsfelder aussuchen und damit eine Resonanz in der Gesellschaft hervorrufen. Unabhängig von ihrem Beruf können sie jedoch jede Situation am besten analysieren, Fakten vergleichen und die genauesten Schlussfolgerungen ziehen. Gleichzeitig werden Sie zur Lösung des Problems von ihnen versorgtzahlreiche Optionen.

Bewertungskriterien

Abweichendes und konvergentes Denken sind so unterschiedlich, dass es bestimmte Tests gibt, um festzustellen, ob eine Person das zweite hat. Aber um zu verstehen, auf welcher Entwicklungsstufe sich Ihr abweichendes Denken befindet, gibt es keine Kriterien oder Aufgaben. Es gibt nur ein paar gemeinsame Zeichen:

• Ihre Gedanken sind fließend - in kurzer Zeit können Sie an viele Dinge denken und jeder Gedanke wird interessant sein.
• Ein unkonventioneller Ansatz zur Lösung von Problemen. Kommt überall vor, vom Haush alt bis zur Arbeit.
• Du siehst das Außergewöhnliche in den kleinen Details. Es scheint Ihnen, dass viele Dinge in dieser Welt widersprüchlich sind. Gleichzeitig können Sie problemlos von einem Gedanken zum anderen wechseln und dann auch Schlussfolgerungen zu völlig unterschiedlichen Konzepten vergleichen.
• Bilder. Du denkst in Symbolen, Bildern. Um bestimmte Objekte und Phänomene zu beschreiben, verwenden Sie meistens eher Eindrücke als bestimmte Begriffe oder Daten.

Kreativitätstraining

Jeder kann divergierende Fähigkeiten entwickeln, auch wenn dieser Mensch nicht mehr jung ist und sein Leben lang alles nach Muster gemacht hat. Man muss es nur wollen und tun. Natürlich lernen Kinder das viel schneller, daher ist es wichtig, sie in diesen Fähigkeiten zu trainieren. Aufgaben für divergentes Denken sind also alle möglichen kreativen „Aufträge“. Beginnen wir mit einem einfachen: Präsentation. Bitten Sie das Kind, eine Paraphrase eines bestimmten Textes zu schreiben,und der Inh alt ist nicht wichtig - lass es auf ihren eigenen Eindrücken beruhen. Auf diese Weise können Sie erkennen, wie reich er ein Thema enthüllen kann, von dem er nur ein paar Mal gehört hat. Welche anderen spezifischen Übungen gibt es?

• Wähle zuerst einen Buchstaben aus, zum Beispiel "t", und überlege dir so schnell wie möglich zehn Wörter, die damit beginnen. Dann wählen wir den Buchstaben "a" aus und schreiben die Wörter, in denen er an dritter Stelle steht. Dann kannst du einen beliebigen anderen Buchstaben auswählen und eine Reihe von Wörtern aufnehmen, wo sie ganz am Ende stehen.
• Wähle ein Wort, zum Beispiel "Sommer", und wähle zehn weitere Wörter dafür aus, die es charakterisieren.

Solche Rätsel können unterwegs erfunden werden, und sie sind vielleicht nicht humanitär oder technisch, sondern einfach alltäglich. Stellen Sie sich zum Beispiel vor, dass in einem Raum eine Glühbirne durchgebrannt ist. Finde zehn verschiedene Möglichkeiten, das Lichtproblem zu lösen.

Unterschiede - was sind sie?

Für manche Menschen ist ein Muster und eine bestimmte Ordnung der Schlüssel zum Glück. Dadurch fühlen sie sich wohl und sicher, weshalb ihr Gehirn ausschließlich für konvergentes Denken prädisponiert ist. Divergentes Denken oder kreatives Denken ist das Fehlen nicht nur einer Vorlage, sondern sogar eines Ausgangspunkts. Du hast nur ein Problem und beginnst es aus dem Nichts heraus zu lösen. Bei der „Stich“-Methode wählen Sie zwei oder mehr Möglichkeiten zur Lösung des Problems aus, zögern, aber am Ende beginnen Sie intuitiv, sich für die eine oder andere zu entscheiden. Nun, es gibt einen Unterschied. Bleibt nur noch zu sagendas Optimum für eine Person ist das Vorhandensein einer divergenten Denkweise in einer dominierenden Position, aber h alten Sie die konvergente Denkweise in Reserve – vielleicht wird die Vorlage in einigen Branchen nützlich sein.