"Wie viele Sprachen kannst du - so oft bist du ein Mann" - so pflegte Anton Tschechow zu sagen. Und nicht jeder moderne Mensch versteht die Essenz dieses Satzes vollständig. In unserer Welt begannen die Mauern zwischen Ländern und Kulturen allmählich zu "fallen" - wir können die Welt frei bereisen, neue Leute treffen, die völlig andere Sprachen sprechen, und sie studieren. Wir lernen eine neue Art von Sprache, wir entdecken eine neue Welt, werden anders, beginnen anders zu denken. Wieso ist es so? Unser Sprachbewusstsein verändert sich. Darüber, was es ist und wie wichtig dieser psycholinguistische Prozess im Leben einer Person spielt, werden wir jetzt sprechen.
Intro
In einem bestimmten Land geboren zu sein und von den ersten Monaten unseres Lebens an die Sprache unserer Eltern zu hören, nehmen wir es als unser eigenes wahr. Wir lernen die Laute zu wiederholen, die ihr eigen sind, die Kombinationen von Buchstaben, ihre einzigartigen Wörter. Jedes Wort, selbst das einfachste, spiegelt sich sofort in unserem Bewusstsein in Form eines Objekts oder Phänomens wider, dessen Symbol es ist.ist. Das heißt, wenn wir „Sofa“hören, zeichnen wir uns sofort einen gemütlichen Platz neben dem Fernseher oder einem Kamin ein, wo wir liegen können, und das Wort „Tsunami“wird Alarm auslösen, uns eine riesige bevorstehende Welle vorstellen.
Wenn diese Worte in dieser Form von einem Fremden gehört werden, werden sie ihm bestimmte Erfahrungen und "Zeichnungen" in seiner Vorstellung nicht hervorrufen. Aber nachdem er begonnen hat, die russische Sprache zu lernen, wird er allmählich anfangen, unsere Worte zunächst mit seinen eigenen zu verbinden, die dasselbe bedeuten, und erst dann, nachdem er dieses Prisma überwunden hat, wird er ihre wahre Bedeutung verstehen. Wenn ein Ausländer nach Russland zieht und buchstäblich von unserer Sprache und Kultur durchdrungen ist und anfängt, auf Russisch zu denken, werden diese Worte für ihn genauso lebendig wie für Sie und mich. Aber es gibt ein "aber" - seine einheimischen Namen dieser Objekte und Phänomene werden für ihn auch lebendige sprachliche Symbole bleiben, so dass sich in seinem Kopf eine gewisse Dualität bilden wird. Dies bedeutet, dass sich sein Sprachbewusstsein gerade in zwei Teile gesp alten hat und somit reicher und facettenreicher geworden ist.
In der Geschichte graben
Und jetzt werden wir aus der Zeit transportiert, als sich die Menschheit in einem der ersten Stadien der Evolution befand. Unsere Vorfahren haben bereits aufgehört, wilde Tiere zu sein, haben bereits teilweise gelernt, ihren Verstand zu benutzen und bestimmte Entdeckungen zu machen. Auf dieser Ebene mussten sie ein System erfinden, mit dem sie miteinander kommunizieren und sich verstehen konnten. Die Menschen fingen an, Wörter zu erfinden, genauer gesagt, Klangfolgen, die irgendwie alles beschreiben würden, was sie umgab. Logischdass die ersten Begriffe auf der Grundlage von Assoziationen mit den Geräuschen von Objekten und Phänomenen geschaffen wurden, später wurden sie transformiert und wurden zu dem, was wir heute kennen. So entstanden die ersten Dialekte, die für jeden Stamm individuell waren.
Es dauerte ein wenig länger, und die Menschen erkannten, dass ihre verbalen Ausdrücke irgendwie aufgezeichnet werden mussten, um beispielsweise Erfahrungen an Kinder weiterzugeben, um eine Erinnerung an sich selbst in der Geschichte zu hinterlassen. Buchstaben und Zahlen waren noch sehr weit weg, also schufen unsere Vorfahren einige Zeichen. Einige von ihnen entsprachen genau sichtbaren Objekten - der Sonne, einem Menschen, einer Katze usw. Was in Miniatur schwierig zu zeichnen war, wurde mit einem fiktiven Symbol festgeh alten. Bis jetzt können Historiker nicht all diese Aufzeichnungen enträtseln, die unsere Vorgänger erstellt haben, aber gleichzeitig hat der Prozess ihrer Entschlüsselung den Status einer offiziellen Wissenschaft – der Semiotik – erlangt.
Weitere Runde
Allmählich verwandelten sich die Zeichen in einfachere Symbole, die eine bestimmte Silbe oder einen bestimmten Ton bedeuteten - so erschien mündliche und schriftliche Sprache. Jeder Stamm entwickelte einen eigenen Sprachzweig - dieser wurde zur Grundlage für die Entstehung aller derzeit existierenden Sprachen der Welt. Dies war der Grund für die Entstehung einer Wissenschaft, die sich mit diesem Phänomen befasst – der Linguistik. Was untersucht diese Studienrichtung? Natürlich Sprachen. Diese Wissenschaft ist ein Teil oder ein Ableger der Semiotik, sie betrachtet die geschriebene Sprache als Zeichensystem und die mündliche Sprache als Begleiterscheinung. Aber das Interessanteste ist, dass die Linguistik die menschliche Sprache als Ganzes untersuchtPhänomen. Es gibt keine Konzepte wie englische, russische, chinesische oder spanische Linguistik. Alle Sprachen werden gleichzeitig nach einem einzigen Schema als integraler Organismus betrachtet. Bei all dem ist zu beachten, dass auch tote Sprachen berücksichtigt werden - Sanskrit, Latein, Runen usw. Sie sind in vielerlei Hinsicht die Grundlage sprachlicher Konzepte und Schlussfolgerungen.
Haupträtsel-Lösung
Ein solches Konzept wie Sprachbewusstsein fehlt in der Linguistik im Großen und Ganzen. Dieses Phänomen wird bereits psycholinguistisch betrachtet, nicht ohne Beteiligung ethnographischer Entwicklungen. Es ist einfach, weil wir bereits verstanden haben, dass Linguisten sich mit der menschlichen Sprache als Ganzes befassen und sie nicht in romanische, germanische, slawische und andere Kategorien und noch mehr in ihre Unterarten (also unsere Sprachen) unterteilen. Warum so? Haben Sie sich jemals gefragt, warum jeder, jeder eine Fremdsprache lernen kann? Es geht um die Struktur, die für alle Dialekte unserer modernen Welt gleich ist. Jede Sprache hat Wortarten, ihre Konjugationen, die verschiedenen Formen, die sie annehmen können, abhängig von der Zeitform und dem Geschlecht, zu dem sie gehören, etc.
Eine Sprache hat mehr Adjektivendungen, während sich eine andere auf die Konjugation von Verben konzentriert. Aber alle grammatikalischen Komponenten werden bis zu einem gewissen Grad in jeder Sprache vorhanden sein. Nur die Buchstaben und die Wörter, die sich daraus zusammensetzen, unterscheiden sich voneinander, aber das System selbst bleibt gleich. Hier ist die Antwort - die Linguistik untersucht die menschliche Sprache als einen einzigen Organismus, der je nach geografischerLocations, klingt anders, bleibt aber immer sie selbst. Gleichzeitig folgt daraus ein Rätsel - warum sind alle unsere Sprachen, die in verschiedenen Teilen des Planeten entstanden sind, so ähnlich? Niemand hat es bisher herausgefunden.
Was ist mit der sprachlichen Vielf alt?
Ja, ja, sagst du, natürlich ist das Erlernen einer Fremdsprache, selbst die schwierigste natürlich, möglich und sogar interessant. Aber wenn wir es nicht von Anfang an wissen und noch nicht begonnen haben, es zu lehren, dann wird uns die Person, die darüber sprechen wird, sehr geheimnisvoll vorkommen. Wir werden kein Wort verstehen, und die einzelnen von ihm geäußerten Laute werden teilweise mit unserem Dialekt verglichen und nach zumindest einigen Ähnlichkeiten gesucht. Von welcher Art von Ähnlichkeit können wir dann sprechen und warum befasst sich die Linguistik nicht mit diesem Thema?
Es gibt eine Ähnlichkeit, aber sie liegt auf der schematischen bzw. grammatikalischen Ebene. Aber wenn es um den Klang oder die Schreibweise bestimmter Wörter geht, machen uns natürlich fremde Dialekte Angst und stoßen uns ab. Die Sache ist die, dass unser sprachliches Bewusstsein anders gestimmt ist, wenn wir auf einen ungewohnten „Ton“treffen, verlieren wir das Gleichgewicht. Das Studium dieses Phänomens wurde von einer anderen Wissenschaft aufgegriffen - der Psycholinguistik. Sie ist sehr jung (1953), aber ihr Beitrag zur Entwicklung der Wissenschaft von Mensch und Kultur ist schwer zu überschätzen. Kurz gesagt, Psycholinguistik ist das Studium der Sprache, des Denkens und des Bewusstseins. Und sie ist es, die eine klare Antwort auf die Frage geben kann, was das Konzept des Sprachbewusstseins ist, wie es funktioniert und wovon es abhängt.
Aber vorherWir werden in diesen wirklich komplexen Begriff eintauchen, betrachten Sie ihn als zwei getrennte Wörter. Die erste ist die Sprache, ihre Varianten und Merkmale. Das zweite ist Bewusstsein…
Was ist Sprache?
Dieser Begriff wird in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen wie Linguistik, Philosophie, Psychologie usw. sehr häufig verwendet. Er wird auch in Abhängigkeit von der Breite des untersuchten Materials interpretiert. Aber wir als Menschen, die nur die Bedeutung dieses Wortes verstehen wollen, sollten auf die sozusagen "sozialste" Interpretation des Begriffs achten, die alle wissenschaftlichen Bereiche in geringem Umfang abdecken und eine klare Antwort darauf geben wird die Frage. Die Sprache ist also ein Zeichensystem im Rahmen jeder physischen Natur, das im menschlichen Leben eine kommunikative und kognitive Rolle spielt. Sprache kann natürlich oder künstlich sein. Die erste bezieht sich auf die Sprache, die wir jeden Tag in der Kommunikation verwenden, auf Plakaten lesen, in Anzeigen, Artikeln usw. Eine künstliche Sprache ist eine spezifische wissenschaftliche Terminologie (Mathematik, Physik, Philosophie usw.). Es wird angenommen, dass die Sprache nichts anderes als der wichtigste Schritt in der sozialen Entwicklung des Menschen ist. Mit seiner Hilfe kommunizieren wir, verstehen uns, interagieren in der Gesellschaft und entwickeln uns emotional und mental weiter.
Aus Sicht der Psycholinguistik
Psychologen, die ihre Beobachtungen auf den Dialekt einer Person stützten, die für ihn heimisch war und bleibt, basierend auf der allgemein akzeptierten Schlussfolgerung, kamen zu mehreren weiteren Schlussfolgerungen. Erstens ist die Sprache eine Einschränkung. Eine Person erlebt Gefühle, Emotionen, die bestimmte äußere Faktoren in ihm hervorrufen. Diese Empfindungen werden zu Gedanken, und Gedanken werden von uns in einer bestimmten Sprache ausgedacht. Wir versuchen, die geistige Aktivität an das uns angeborene Sprachmodell „anzupassen“, wir finden die richtigen Worte, um dieses oder jenes Gefühl zu beschreiben, auf diese Weise korrigieren wir es bis zu einem gewissen Grad, entfernen alles Unnötige. Wenn es nicht nötig wäre, Eindrücke in den Rahmen bestimmter Wörter zu treiben, wären sie viel lebendiger und facettenreicher. Auf diese Weise interagiert die Sprache mit dem sprachlichen Bewusstsein, das von diesen sehr „verkürzten“Gefühlen und Gedanken gebildet wird.
Andererseits, wenn wir keine spezifischen Worte wüssten, um unsere Gefühle zu beschreiben, könnten wir sie nicht mit anderen teilen, und wir könnten uns nicht einmal genau an sie erinnern – alles schon nur in unserem Kopf durcheinander geraten. Es sind diese Prozesse, die im Gehirn von geistig behinderten Menschen ablaufen, die keine Sprachfähigkeiten haben – ein ziemlich häufiges Ereignis in der Psychologie. Die Fähigkeit dazu ist ihnen einfach versperrt, sie haben also kein klares Weltbild und können es daher nicht verbal ausdrücken.
Bewusstsein…
Es würde als solches nicht existieren, wenn es die Sprache nicht gäbe. Bewusstsein ist ein sehr wackeliger Begriff, der am häufigsten in der Psychologie interpretiert wird. Dies ist die Fähigkeit zu denken, zu argumentieren, die Welt um uns herum zu beobachten und Schlussfolgerungen zu ziehen. Und machen Sie das alles zu Ihrem eigenen Weltbild. Ursprung des Bewusstseinsstammt aus jenen Zeiten, als der Mensch gerade begonnen hatte, seine erste Gesellschaft aufzubauen. Worte tauchten auf, die ersten Adverbien, die es jedem erlaubten, seine zuvor unkontrollierbaren Gedanken in etwas Ganzheitliches zu kleiden, zu bestimmen, was gut und schlecht, was angenehm oder ekelhaft ist. Nach den Werken antiker Philosophen ist der Ursprung des Bewusstseins untrennbar mit der Entstehung der Sprachkultur verbunden, außerdem sind es in vielerlei Hinsicht die Worte und ihr Klang, die die Wahrnehmung eines bestimmten Phänomens beeinflussen können.
Fallwörter
Also, Sprachbewusstsein… Was ist das? Wie wird dieser Begriff interpretiert und wie kann er verstanden werden? Wenden wir uns zunächst noch einmal den beiden Wörtern zu, die wir gerade einzeln im Detail besprochen haben. Sprache ist ein relativ materielles Fach. Es existiert in konkreter Form hier und jetzt (das heißt, es gibt Raum und Zeit), es kann beschrieben, niedergeschrieben, sogar legitimiert werden. Bewusstsein ist ein Objekt „nicht von unserer Welt“. Es ist in keiner Weise festgelegt, es verändert sich ständig, hat keine Form und ist weder an Raum noch an Zeit gebunden. Wissenschaftler haben beschlossen, zwei gegensätzliche Konzepte zu einem Begriff zu kombinieren, warum? Die psycholinguistische Forschung hat bewiesen, dass es die Sprache ist, die es uns ermöglicht, das Bewusstsein zu formen, das uns als spirituelle Wesen definiert. Und hier bekommen wir die Antwort auf die wichtigste Frage: Es ist eine Gedankenform, die ein kollektiver Bestandteil ist, bestehend aus einem Eindruck, einem Gefühl und einem Wort, das alles beschreibt.
Gründungsprozess
Das oben beschriebene Phänomen kannein treuer Begleiter des Lebens nur jener Person zu sein, die im Rahmen der Gesellschaft geboren und aufgewachsen ist, erzogen von Menschen, die kommunizierten und ihre Sprache hörten. Überspitzt gesagt hat "Mowgli" keine Chance, die Gedankenform zu beherrschen, da ihm der Begriff "Sprache" unbekannt ist. Die Bildung des Sprachbewusstseins erfolgt bei einem Menschen ungefähr im ersten Lebensjahr. In diesem Moment spricht das Kind noch keine bestimmten Wörter aus - es wiederholt einfach einzelne Geräusche, die es von anderen gehört hat, sondern konzentriert sich mehr auf die Handlungen und Phänomene, die es umgeben. So entsteht seine erste Erfahrung ohne Gedankenform, die entlang der Kette „Aktion folgt Aktion“aufgebaut ist. Einfach ausgedrückt, er fürchtet instinktiv, was ihm zuvor Angst gemacht hat, und wird süchtig nach dem, was ihm einst Freude bereitet hat.
Im zweiten Lebensjahr beginnt eine Person, Wörter zu unterscheiden und identifiziert ihren Klang allmählich mit den Objekten und Phänomenen, auf die sie sich beziehen. Die „Handlungswort“-Kette wird gestartet, während der sich das Kind aktiv alle Glieder einprägt. So lernt er die ersten Wörter und identifiziert ihren Klang mit der sichtbaren Welt. Aber die Besonderheiten des Sprachbewusstseins liegen darin, dass die untersuchten Wörter auch in der Lage sind, unsere Wahrnehmung bestimmter Dinge auf die eine oder andere Weise zu beeinflussen. Zum Beispiel kann ein bestimmtes Phänomen auf Russisch sehr komplex und langfristig beschrieben werden, daher wird seltener darüber gesprochen, es hat wenig Einfluss auf die Köpfe der Menschen. Während das gleiche Phänomen im Englischen durch ein kurzes und einfaches Wort bezeichnet wird, wird es oft in der Alltagssprache verwendet undes wird eine wichtige Rolle bei der Gest altung der Weltanschauung der Menschen spielen.
Wie auch immer man ein Boot nennt, damit es schwimmt
Eine sehr kurzlebige Frage für alle Psycholinguisten ist die, die nach Werten im Sprachbewusstsein fragt. Was sind sie und was sind sie? Dieses schwer verständliche Konzept bezieht sich meistens auf jene Wörter, die in ihrem Klang eine heilige Bedeutung für uns haben. Es ist klar, dass sie für jede Sprache sowohl im Klang als auch in der Rechtschreibung völlig unterschiedlich sein werden. Außerdem kann für jede Kultur, die Träger einer bestimmten Sprache ist, ein Wort heilig sein, das in unserem Alltag nichts Besonderes hat. Die allgemein akzeptierten Werte in allen Dialekten der Welt sind diejenigen, die mit Religion, Familie und Ahnenverehrung verbunden sind. Sie stellen die Werte jedes einzelnen Volkes in Form der wohlklingendsten Wörter in der Sprache dar und können auch bestimmte kulturelle Phänomene beschreiben, die für diese ethnische Gruppe einzigartig sind.
Es ist interessant zu wissen, dass lange Kriege in allen Sprachen negative Ausdrücke und Wörter hervorgebracht haben. Heute empfinden wir sie als Beleidigungen, aber wenn Sie genau auf ihren Klang hören, können Sie leicht verstehen, dass es sich um einfache "alltägliche" Wörter handelt, die von Sprechern anderer Sprachen verwendet werden. Das auffälligste Beispiel ist das Wort "God" auf Englisch - "God". Im Russischen ist es ein unangenehmes Wort und kann nur davon zeugen, dass die Beziehungen zwischen unseren Vorfahren und den englischsprachigen Ländern im Laufe der Jahrhunderte so angespannt warenMenschen wagten es, das Heilige in eine Beleidigung zu verwandeln.
Für eine russische Person
Es gibt die Meinung, dass Russisch die erste und einzige Sprache auf dem Planeten war, lange bevor andere Dialekte auftauchten. Vielleicht ist das so, vielleicht auch nicht. Aber wir alle sehen und erkennen sehr wohl, und auch Ausländer verstehen mit uns gemeinsam, dass eine immer reichere Sprache in der Welt nicht zu finden ist. Was ist das, russisches Sprachbewusstsein? In Anbetracht dessen und auch daran erinnernd, dass die Sprache eine Begrenzung für eine Gedankenform sein kann, kommen wir zu dem Schluss, dass es unsere Leute waren, die die Möglichkeit hatten, ihre Weltanschauung nach der am weitesten verbreiteten Vorlage zu erstellen. Das heißt, die Fülle von Wörtern, Ausdrücken, Aussagen und Schlussfolgerungen, die in der russischen Interpretation zusammengesetzt sind und existieren, ermöglicht es uns, das "breiteste" Bewusstsein zu bilden.
Grundsätzlich besteht die Gedankenform eines Russen aus Assoziationen und Reaktionen, die bei einem bestimmten Wort entstehen. „Glaube“bringt uns zum Beispiel sofort in die Kirche, „Pflicht“lässt uns verkrampfen, uns verpflichtet fühlen“, „Sauberkeit“stellt uns positiv ein, hilft uns, negative Gedanken loszuwerden. Einige Wörter, aufgrund ihrer Ähnlichkeit, kann in diesem oder einem anderen Zusammenhang zu Gelächter oder Missverständnissen führen.
Eine andere Kultur erleben
Das Erlernen einer Fremdsprache ist nicht nur interessant und unterh altsam. Es ermöglicht Ihnen, Ihre verbalen und mentalen Grenzen zu erweitern und zu verstehen, wie Menschen in anderen Kulturkreisen argumentieren und kommunizierenRahmen, worüber sie lachen und was als das Wichtigste angesehen wird. Es ist eine Sache, wenn ein Kind von der Wiege an gleichzeitig zweisprachig aufwächst – es entwickelt zunächst ein duales Sprachbewusstsein. Ganz anders ist es, wenn ein Erwachsener bewusst anfängt, Fremdsprachen zu studieren. Damit es zur Ursache für die Bildung einer neuen Gedankenform in seinem Kopf wird, muss ein gewisses Maß an Sprachkenntnissen erreicht werden. Dies erfordert ein perfektes Verständnis der Struktur, also der Grammatik eines bestimmten Dialekts, sowie einen umfangreichen Wortschatz. Dazu gehören nicht nur die Standardbegriffe, die in der Schule gelehrt werden. Es ist äußerst wichtig, Ausdrücke, Redewendungen, Redewendungen zu kennen. Aus diesen Elementen bildet sich jede Sprachkultur, und durch das Kennenlernen erweitern Sie Ihre Wahrnehmungsgrenzen der Welt. Wenn Sie die tiefste Sprachkompetenz erreichen, beginnen Sie, frei mit Muttersprachlern zu kommunizieren, sie perfekt zu verstehen und vor allem zu denken, diese neue Art von verbalen Signalen für Sie zu nutzen.
Kleiner Bonus am Ende
Hast du dich jemals gefragt, warum Psychologen dich so subtil fühlen, Lügen in den Worten anderer leicht erkennen und verstehen, was sie wirklich denken? Natürlich ist eine solche Technik nicht allen Vertretern dieses Berufsstandes möglich, sondern nur denen, die Psycholinguistik studiert haben und mit der Natur der menschlichen Sprache vertraut sind. Um also zu verstehen, was eine Person denkt, ermöglicht eine psycholinguistische Analyse seiner Sprache. Was ist mit diesem Begriff gemeint? Jede Sprache hat Wörter, die als Signale dienen. Sie können uns bezeugen, dass eine Personer macht sich Sorgen, spricht über eine bestimmte Sache, oder er gerät in Panik, oder er sucht nach Worten, weil es in seinem Unterbewusstsein einfach keine Wahrheit gibt. Vereinfacht gesagt, sind bestimmte verbale Laute ein Leuchtfeuer für Lügen, Unsicherheit oder umgekehrt, bestätigen die Wahrhaftigkeit und dienen als Beweis für Gefühle und Motive. Indem Sie die Grundlagen dieser einfachen Analyse lernen, können Sie die Art der Handlungen und Worte aller um Sie herum leicht erkennen.
