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Interessen sind ein wichtiger Teil der Persönlichkeit

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Video: Interessen sind ein wichtiger Teil der Persönlichkeit

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Anonim

Erhöhte Aufmerksamkeit gegenüber jemandem oder etwas lässt sich nicht nur bei Menschen, sondern auch bei Tieren beobachten. In der Psychologie sind Interessen jedoch nicht nur ein Fokus auf irgendein Objekt oder Wesen. Es ist auch ein Prozess, an dem Emotionen und menschliche Aktivitäten beteiligt sind. Interessen sind somit ein integraler Bestandteil der Persönlichkeit und bestimmen oft das charakterologische Profil des Individuums.

Interessen sind
Interessen sind

In der Psychologie werden einige Grundkriterien unterschieden, nach denen dieser Begriff definiert wird. Erstens sind Interessen notwendigerweise mit dem Vorhandensein eines bestimmten Wissens verbunden. Verwechseln Sie sie jedoch nicht mit einfacher Neugier. Sie bestimmen die Beteiligung des Einzelnen an der Tätigkeit, sind die wichtigsten Motivatoren. Darüber hinaus sind Interessen ein Prozess, der mit emotionaler Befriedigung verbunden ist. Darüber hinaus ist dieses Gefühl untrennbar mit dem Erwerb und der Verfügbarkeit von Wissen und mit Aktivitäten in diesem Bereich verbunden. Kognitives Interesse beispielsweise ist nicht nur von Neugier geprägt. Er lenkt die Handlungen einer Person, ihre Aktivität: sowohl physisch als auch mental.

kognitives Interesse
kognitives Interesse

Also, wenn Interessen ein multilateraler multifaktorieller Prozess sind, undauch eine Eigenschaft der Persönlichkeit, daher können sie in Bezug auf Intensität, Tiefe, Umfang usw. beschrieben werden. Wenn zum Beispiel etwas unsere Aufmerksamkeit in Anspruch nimmt, können wir die Dauer, Stärke, Absorption dieses Objekts oder Phänomens bestimmen. Sie unterscheiden also zwischen tiefen und oberflächlichen Interessen. Menschen unterscheiden sich auch in der Stärke des Erlebens, in der Intensität. Jemand kann sein ganzes Leben oder einen bedeutenden Teil davon einer Sache widmen, die ihn vollständig erfasst. Und der andere hingegen bemüht sich nicht und kann sich für nichts tief interessieren, behandelt alles mit leichter Verachtung.

Du kannst auch das „Ausmaß“dieses Prozesses bewerten. Interessen sind multilateral, vielfältig, breit gefächert. Ein Mensch ist von verschiedenen Dingen und Phänomenen fasziniert, er möchte die Welt in ihrem ganzen Reichtum kennenlernen. Zum Beispiel kann er sich für Musik, Literatur, Naturwissenschaften, Medizin interessieren und verstehen. Übrigens hatten die meisten Genies einen weiten Horizont. Erinnern wir uns zumindest an Leonardo da Vinci, Bulgakov, Einstein. Interessen können auch eng begrenzt sein, also auf ein bestimmtes Phänomen oder Thema, auf ein spezielles Wissensgebiet gerichtet sein.

öffentliches Interesse
öffentliches Interesse

Eine weitere Eigenschaft einer Person kann die Umsch altbarkeit oder Interessenstabilität sein. Es hängt vom Temperament ab, von den psychophysiologischen Eigenschaften einer Person, obwohl Eigenschaften wie Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit entwickelt werden können. Manche Menschen wechseln leicht ihre Hobbys, wechseln von einem zum anderen. Andere bleiben ihren Interessen und Hobbys treu. ZuEinmal von der Mathematik fasziniert, kann ein solcher Mensch beispielsweise sein ganzes Leben ihr widmen und andere Bereiche der Wissenschaft und Kultur sozusagen an der Peripherie des Bewusstseins zurücklassen. Interessen können auch stark sein - alle Gedanken vollständig fesseln - oder schwach sein. Zum einen ist ein Mensch in der Lage, aktiv zu handeln, er beschäftigt sich mit Kreativität, ist ständig auf der Suche. Letzteres kann als „nachdenklich“eingestuft werden. Das heißt, es ist interessant zu beobachten oder passiv zu lernen, aber ich möchte nicht viel Mühe in den Prozess stecken. Leidenschaftliche Menschen sind jedoch die Motoren des Fortschritts. Sie sind es, die Höhen erreichen, herausragende Ergebnisse in Wissenschaft und Kultur erzielen. Ihnen ist es zu verdanken, dass Entdeckungen gemacht werden, sie schaffen alle möglichen Erfindungen. Folglich liegt das Interesse der Gesellschaft auch darin, solche persönlichen Qualitäten zu erh alten und zu kultivieren, die es den Menschen ermöglichen, ihr intellektuelles und spirituelles Potenzial zu verwirklichen. Dies kann auf vielfältige Weise geschehen, aber Familien und Bildungseinrichtungen spielen eine Schlüsselrolle. Dort werden die Interessen eines Menschen gelegt und seine kreativen Fähigkeiten beginnen sich zu entwickeln.

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