Gest altpsychologie: Vertreter, Begriff, Prinzipien, Methoden und Merkmale

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Gest altpsychologie ist ein Teilgebiet der Psychologie, das seinen Ursprung in Deutschland hat. Es ermöglicht Ihnen, die Psyche aus der Sicht integraler Strukturen zu studieren und zu verstehen, die in Bezug auf bestimmte Komponenten primär sind.

Dieser Artikel wird es Ihnen ermöglichen zu verstehen, was die Theorie der Gest altpsychologie ist und wer ihre Vertreter sind. Darüber hinaus werden Punkte wie die Entstehungsgeschichte dieser Richtung der Psychologie sowie die zugrunde gelegten Prinzipien betrachtet.

Definitionen und Konzepte

Bevor wir die Ideen und Prinzipien betrachten, ist es notwendig, die grundlegenden Konzepte der Gest altpsychologie zu definieren. Dies ist eine psychologische Richtung, die darauf abzielt, Wahrnehmung, Denken und Persönlichkeit als Ganzes zu erklären.

Diese Richtung baut auf Gest alten auf - Organisationsformen, die die Integrität psychologischer Phänomene schaffen. Mit anderen Worten, eine Gest alt ist eine Art Struktur, die integrale Eigenschaften hat, im Gegensatz zur Summe ihrer Komponenten. Beispielsweise enthält ein Porträt oder Foto einer bestimmten Person eine Reihe bestimmter Elemente, aber andere Personendas Bild als Ganzes wahrnehmen (wobei es jeweils unterschiedlich wahrgenommen wird).

Die Geschichte dieses psychologischen Trends

Die Entwicklungsgeschichte der Richtung der Gest altpsychologie reicht bis ins Jahr 1912 zurück, als Max Wertheimer seine erste wissenschaftliche Arbeit zu diesem Thema veröffentlichte. Diese Arbeit basierte auf der Tatsache, dass Wertheimer die allgemein akzeptierte Vorstellung von der Anwesenheit getrennt existierender Elemente im Prozess der Wahrnehmung von etwas in Frage stellte. Dank dessen gingen die 1920er Jahre als eine Zeit der Entwicklung der Schule für Gest altpsychologie in die Geschichte ein. Die wichtigsten Persönlichkeiten, die bei der Geburt dieser Richtung eine Rolle gespielt haben:

  1. Max Wertheimer.
  2. Kurt Koffka.
  3. Wolfgang Köhler.
  4. Kurt Lewin.

Diese Wissenschaftler haben einen unschätzbaren Beitrag zur Entwicklung dieser Richtung geleistet. Auf diese Vertreter der Gest altpsychologie wird jedoch etwas später noch eingegangen. Diese Menschen stellen sich einer schwierigen Aufgabe. Die ersten und wichtigsten Vertreter der Gest altpsychologie waren diejenigen, die physikalische Gesetze auf psychologische Phänomene übertragen wollten.

Keller Gest altpsychologie
Keller Gest altpsychologie

Prinzipien dieses psychologischen Trends

Vertreter der Gest altpsychologie stellten fest, dass die Einheit der Wahrnehmung sowie ihre Ordnung auf der Grundlage folgender Prinzipien erreicht wird:

  1. Nähe (Stimuli, die nahe beieinander liegen, werden eher kollektiv als einzeln wahrgenommen).
  2. Ähnlichkeit (Stimuli mit ähnlicher Größe, Form, Farbe oder Gest alt,kollektiv wahrgenommen werden).
  3. Integrität (Wahrnehmung neigt dazu, vereinfacht und vollständig zu sein).
  4. Geschlossenheit (beschreibt die Tendenz, jede Figur so zu vervollständigen, dass sie eine vollständige Form annimmt).
  5. Adjazenz (nahe Position von Reizen in Zeit und Raum).
  6. Gemeinsame Zone (Gest altprinzipien prägen sowohl die alltägliche Wahrnehmung als auch vergangene Erfahrungen).
  7. Prinzip von Figur und Grund (alles, was mit Bedeutung ausgestattet ist, wirkt wie eine Figur, die einen weniger strukturierten Hintergrund hat).

Geleitet von diesen Prinzipien konnten Vertreter der Gest altpsychologie die wesentlichen Bestimmungen dieses Bereichs der Psychologie bestimmen.

Grundlagen

Basierend auf den Prinzipien können die Hauptpunkte wie folgt beschrieben werden:

  1. Alle Prozesse der Psychologie sind ganzheitliche Prozesse, die ihre eigene Struktur haben, ihre eigenen spezifischen Elemente, die immer zweitrangig sein werden. Auf dieser Grundlage ist das Thema der Gest altpsychologie das Bewusstsein, das eine Struktur hat, die mit eng verwandten Elementen gefüllt ist.
  2. Wahrnehmung hat eine Eigenschaft wie Beständigkeit. Dies deutet darauf hin, dass die Konstanz der Wahrnehmung die relative Unveränderlichkeit bestimmter Eigenschaften ist, die Objekte besitzen (bei Änderungen der Wahrnehmungsbedingungen). Das kann zum Beispiel Lichtkonstanz oder Farbe sein.

Grundlegende Ideen der Gest altpsychologie

Vertreter dieser Schule identifizierten die folgenden Hauptideen dieses Bereichs der Psychologie:

  1. Bewusstsein istein ganzheitliches und dynamisches Feld, in dem alle seine Punkte in ständiger Wechselwirkung miteinander stehen.
  2. Schöpfung wird anhand von Gest alten analysiert.
  3. Gest alt ist eine ganzheitliche Struktur.
  4. Gest alten werden durch objektive Beobachtung und Beschreibung von Wahrnehmungsinh alten erforscht.
  5. Empfindungen sind nicht die Grundlage der Wahrnehmung, da erstere physisch nicht existieren kann.
  6. Der wichtigste seelische Prozess ist die visuelle Wahrnehmung, die die Entwicklung der Psyche bestimmt und eigenen Gesetzmäßigkeiten unterliegt.
  7. Denken ist ein Prozess, der nicht durch Erfahrung geprägt ist.
  8. Denken ist ein Prozess zur Lösung bestimmter Probleme, der durch "Einsicht" erfolgt.

Nachdem man diese Richtung in der Psychologie festgestellt und ihre Grundlagen verstanden hat, sollte man genauer beschreiben, wer die Vertreter der Gest altpsychologie sind und welchen Beitrag sie zur Entwicklung dieses Wissenschaftsgebiets geleistet haben.

Max Wertheimer

Wie bereits erwähnt, ist Max Wertheimer der Begründer der Gest altpsychologie. Der Wissenschaftler wurde in Tschechien geboren, seine wissenschaftliche Tätigkeit führte er jedoch in Deutschland aus.

Nach historischen Daten hatte Max Wertheimer, während er sich entspannte, die Idee, ein Experiment durchzuführen, um zu verstehen, warum eine Person die Bewegung eines bestimmten Objekts zu einem Zeitpunkt sehen kann, zu dem es in Wirklichkeit nicht vorhanden ist. Wertheimer stieg am Frankfurter Bahnsteig aus und kaufte ein gewöhnliches Spielzeugblitzlicht, um direkt im Hotel ein Experiment durchzuführen. Einige Zeit später setzte der Wissenschaftler seine fortBeobachtungen in einem formelleren Rahmen an der Universität Frankfurt.

Methoden der Gest altpsychologie
Methoden der Gest altpsychologie

Im Allgemeinen zielten diese Studien darauf ab, die Wahrnehmung der Bewegung von Objekten zu untersuchen, die tatsächlich nicht auftritt. Während des Experiments verwendete der Wissenschaftler den Begriff "Bewegungseindruck". Mit Hilfe eines solchen Geräts wie einem Tachistoskop führte Max Wertheimer einen Lichtstrahl durch die kleinen Löcher des Spielzeugs (ein Schlitz des Spielzeugs befand sich vertikal und der zweite wies Abweichungen vom ersten um zwanzig bis dreißig Grad auf).

Während der Studie wurde ein Lichtstrahl durch den ersten Schlitz und dann durch den zweiten geleitet. Wenn das Licht durch den zweiten Schlitz ging, wurde das Zeitintervall auf zweihundert Millisekunden erhöht. In diesem Fall beobachteten die Versuchsteilnehmer, wie das Licht zuerst im ersten und dann im zweiten Sp alt erscheint. Verkürzte man jedoch das Zeitintervall der Beleuchtung des zweiten Sp altes, so entstand der Eindruck, dass beide Sp alte ständig beleuchtet waren. Und als der zweite Schlitz 60 Millisekunden lang beleuchtet wurde, schien sich das Licht ständig von einem Schlitz zum zweiten und dann wieder zurück zu bewegen.

Grundlagen der Gest altpsychologie
Grundlagen der Gest altpsychologie

Der Wissenschaftler war überzeugt, dass ein solches Phänomen auf seine Weise elementar ist, aber gleichzeitig etwas anderes darstellt als eine oder sogar mehrere einfache Empfindungen. Später gab Max Wertheimer diesem Phänomen den Namen „Phi-Phänomen“.

Viele versuchten, die Ergebnisse dieses Experiments zu widerlegen. Insbesondere Wundts Theorie bestätigte diesdie Wahrnehmung von zwei Lichtstreifen nebeneinander, aber nicht mehr. Doch so streng die Introspektion in Wertheimers Experiment auch durchgeführt wurde, der Streifen bewegte sich weiter, und dieses Phänomen war mit den bestehenden theoretischen Positionen nicht zu erklären. In diesem Experiment war die Bewegung der Lichtlinie das Ganze, und die Summe der Bestandteile waren zwei feste Lichtlinien.

Wertheimers Erfahrung stellte die übliche atomistische Assoziationspsychologie in Frage. Die Ergebnisse des Experiments wurden 1912 veröffentlicht. Das war der Beginn der Gest altpsychologie.

Kurt Koffka

Ein weiterer Vertreter der Gest altpsychologie ist Kurt Koffka. Er war ein deutsch-amerikanischer Psychologe, der mit Wertheimer zusammengearbeitet hat.

Die wichtigsten Vertreter der Gest altpsychologie sind
Die wichtigsten Vertreter der Gest altpsychologie sind

Er widmete sich genügend Zeit, um zu verstehen, wie Wahrnehmung angeordnet ist und woraus sie gebildet wird. Im Laufe seiner wissenschaftlichen Tätigkeit stellte er fest, dass ein auf die Welt geborenes Kind noch keine Gest alten ausgebildet hat. Beispielsweise erkennt ein kleines Kind einen geliebten Menschen möglicherweise nicht einmal, wenn es einige Details seines Aussehens ändert. Im Laufe des Lebens durchläuft jedoch jeder Mensch die Bildung von Gest alten. Mit der Zeit wird das Kind bereits in der Lage sein, seine Mutter oder Großmutter zu erkennen, auch wenn sie ihre Haarfarbe, ihren Haarschnitt oder andere Erscheinungsmerkmale ändern, die sie von anderen, fremden Frauen unterscheiden.

Wolfgang Köhler (Keller)

Gest altpsychologie als WissenschaftDie Gegend verdankt diesem Wissenschaftler viel, da er viele Bücher schrieb, die zur Grundlage der Theorie wurden, und mehrere erstaunliche Experimente durchführte. Koehler war sich sicher, dass die Physik als Wissenschaft eine Verbindung zur Psychologie haben sollte.

Konzept der Gest altpsychologie
Konzept der Gest altpsychologie

Koehler ging 1913 auf die Kanarischen Inseln, wo er das Verh alten von Schimpansen studierte. In einem Experiment platzierte ein Wissenschaftler eine Banane für Tiere außerhalb eines Käfigs. Die Frucht wurde mit einem Seil zusammengebunden, und der Schimpanse löste dieses Problem leicht - das Tier zog einfach am Seil und brachte den Leckerbissen näher an sich heran. Koehler kam zu dem Schluss, dass dies eine einfache Aufgabe für ein Tier sei und erschwerte sie. Der Wissenschaftler verlängerte mehrere Seile um die Banane, und der Schimpanse wusste nicht, welches zum Leckerli führte, also machte er eher Fehler. Köhler schloss daraus, dass die Entscheidung des Tieres in dieser Situation unbewusst ist.

Ein anderes Experiment verlief etwas anders. Die Banane wurde immer noch außerhalb des Käfigs platziert, und ein Stock wurde zwischen sie gelegt (gegenüber der Banane). In diesem Fall nahm das Tier alle Objekte als Elemente einer Situation wahr und schob die Delikatesse leicht zu sich. Als sich der Stock jedoch am anderen Ende des Käfigs befand, nahm der Schimpanse die Objekte nicht als Elemente derselben Situation wahr.

Das dritte Experiment wurde unter ähnlichen Bedingungen durchgeführt. In ähnlicher Weise wurde eine Banane in unzugänglicher Entfernung außerhalb des Käfigs platziert, und dem Affen wurden zwei Stöcke in die Hand gegeben, die zu kurz waren, um die Frucht zu erreichen. Um das Problem zu lösen, musste das Tier einen Stock in den anderen stecken und bekam ein Leckerli.

Die Essenz all dieser Experimente war eseine besteht darin, die Ergebnisse der Wahrnehmung von Objekten in verschiedenen Situationen zu vergleichen. Alle diese Beispiele, ebenso wie Max Wertheimers Lichtexperiment, bewiesen, dass Wahrnehmungserfahrung eine Qualität der Integrität (Vollständigkeit) hat, die ihre Bestandteile nicht haben. Mit anderen Worten, Wahrnehmung ist eine Gest alt, und der Versuch, sie in Bestandteile zu zerlegen, scheitert.

Die Forschung machte Koehler klar, dass Tiere ihre Probleme entweder durch Versuch und Irrtum oder durch plötzliches Bewusstsein lösten. So wurde die Schlussfolgerung gezogen - Objekte, die im Bereich einer Wahrnehmung liegen und nicht miteinander verbunden sind, werden beim Lösen von Problemen zu einer gemeinsamen Struktur verbunden, deren Bewusstsein zur Lösung des Problems beiträgt.

Kurt Lewin

Dieser Wissenschaftler hat eine Theorie aufgestellt, die den sozialen Druck, der das menschliche Verh alten bestimmt, mit verschiedenen physikalischen Kräften vergleicht (intern - Gefühle, extern - Wahrnehmung der Wünsche oder Erwartungen anderer Menschen). Diese Theorie wird "Feldtheorie" genannt.

Levin argumentierte, dass eine Person ein System ist, in dem es Subsysteme gibt, die interagieren. Bei der Durchführung seiner Experimente stellte Levin fest, dass der Zustand des Subsystems angespannt ist, wenn die Funktion aktiv ist, und wenn die Aktivität unterbrochen wird, bleibt es angespannt, bis es zur Ausführung der Aktion zurückkehrt. Wenn es keinen logischen Abschluss der Aktion gibt, dann ist die Spannung ersetzend oder entwässernd.

Gest altpsychologie repräsentiert grundlegende Ideen
Gest altpsychologie repräsentiert grundlegende Ideen

In einfachen Worten versuchte Levin, die Beziehung zwischen menschlichem Verh alten und der Umwelt zu beweisen. Dieser Wissenschaftler hinterließ die Vorstellung vom Einfluss der Erfahrung auf die Struktur der Persönlichkeit. Die Feldtheorie besagt, dass menschliches Verh alten absolut unabhängig von der Zukunft oder Vergangenheit ist, aber von der Gegenwart abhängig ist.

Gest altpsychologie und Gest alttherapie: Definition und Unterschiede

In letzter Zeit ist die Gest alttherapie zu einem sehr beliebten Bereich der Psychotherapie geworden. Die Methoden der Gest altpsychologie und der Gest alttherapie sind unterschiedlich, und letztere wird häufiger von Anhängern der ersteren kritisiert.

Vertreter der Gest altpsychologie sind
Vertreter der Gest altpsychologie sind

Mancher Quellen zufolge ist Fritz Perls ein Wissenschaftler, der als Begründer der Gest alttherapie gilt, die nichts mit der wissenschaftlichen Schule der Gest altpsychologie zu tun hat. Er synthetisierte die Psychoanalyse, die Ideen der Bioenergetik und der Gest altpsychologie. Von der von Max Wertheimer begründeten Schule gibt es in dieser Therapierichtung jedoch nichts. Einige Quellen behaupten, dass die Verbindung zur Gest altpsychologie tatsächlich nur ein Werbegag war, um die Aufmerksamkeit auf die synthetisierte Richtung der Psychotherapie zu lenken.

Gleichzeitig stellen andere Quellen fest, dass eine solche Therapie immer noch mit der Schule der Gest altpsychologie verbunden ist. Allerdings ist diese Verbindung nicht direkt, sondern besteht immer noch.

Schlussfolgerung

Nachdem wir im Detail verstanden haben, wer die Vertreter der Gest altpsychologie sind und was dieser Bereich wissenschaftlicher Tätigkeit ist, können wir daraus schließen, dass es darauf abzielt, die Wahrnehmung zu untersuchen, die eine ganzheitliche Struktur ist.

Gest alt-Ansätze haben im Laufe der Zeit viele wissenschaftliche Bereiche durchdrungen. ZuB. in der Pathopsychologie oder der Persönlichkeitstheorie, aber auch in der Sozialpsychologie, der Lern- und Wahrnehmungspsychologie, finden sich solche Ansätze. Wissenschaftsbereiche wie der Neobehaviorismus oder die Kognitionspsychologie sind heute ohne die Gest altpsychologie nicht mehr wegzudenken.

Wie bereits erwähnt, sind die Hauptvertreter der Gest altpsychologie Wertheimer, Koffka, Levin und Koehler. Nachdem man von den Aktivitäten dieser Menschen erfahren hat, kann man verstehen, dass diese Richtung eine große Rolle in der Entwicklung der Weltpsychologie gespielt hat.

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