In der Mittel- und Oberstufe ist für Teenager ein Berufsberatungstest erforderlich. Schließlich ist es wichtig, dass sie sich vorab für ihr Fachgebiet entscheiden. Und es ist notwendig, es nicht nur danach zu wählen, ob dieser Beruf prestigeträchtig ist oder nicht, sondern auch die Neigung einer Person zu dieser Spezialität zu berücksichtigen, ob sie ihr Potenzial darin ausschöpfen kann. Eine der beliebtesten Möglichkeiten ist der Holland-Test: eine Technik zur beruflichen Selbstbestimmung.
Die Essenz der Technik
Die Essenz dieses Fragebogens ist, dass eine Person nur in dem Bereich erfolgreich sein kann, der zu ihrem Persönlichkeitstyp passt. Das Verh alten eines Individuums wird nicht nur durch die Eigenschaften seines Charakters bestimmt, sondern auch durch seine Umgebung. Ein richtig gewählter Beruf (in Übereinstimmung mit persönlichen Eigenschaften) ermöglicht es Ihnen, Ihre Fähigkeiten zu verwirklichen und innere Wertorientierungen zum Ausdruck zu bringen. Hollands Technik hilft, die Fähigkeiten des Schülers zu bestimmen und sie mit einem bestimmten Fachgebiet in Beziehung zu setzen.
Was Sie brauchen
Um diesen Test durchzuführen, Siebenötigt:
- Karten mit Berufspaaren;
- ein Stück Papier;
- Stift.
Wenn Sie eine Umfrage mit einer großen Anzahl von Schülern gleichzeitig durchführen, können Sie die Karten nicht an alle verteilen, sondern sie einfach vorlesen, und die Teenager wählen bereits die passenden Antworten aus. Vor dem Testen müssen Sie den Kindern erklären, wie wichtig die Ergebnisse für sie sind. Schließlich können Sie mit dieser Technik feststellen, welche Neigungen ein Mensch hat und in welchem Bereich er seine Fähigkeiten entf alten kann.
Anleitung
Eine Person hat die Wahl zwischen 43 Berufspaaren (eine vereinfachte Version des Fragebogens ist auf dem Foto unten dargestellt). Jeder von ihnen hat seinen eigenen Code, der durch einen Buchstaben angezeigt wird. In einer Sonderform gibt es Zeilen mit gleichen Werten. Berufe werden paarweise – einander gegenüber – platziert. Von den beiden Fachrichtungen sollten Sie sich nur diejenige aussuchen, die für Sie am besten geeignet ist. Wenn der Teilnehmer nicht weiß, um welche Art von Beruf es sich handelt, kann er vom Tester eine Erklärung verlangen. Im Formular müssen Sie den entsprechenden Buchstaben der gewünschten Spezialität finden und ein "+" -Zeichen in diese Zeile einfügen.
Als nächstes musst du die Anzahl identischer Buchstaben zählen, also die Anzahl der Pluspunkte. Dann wird der höchste Wert gewählt, der als Richtschnur für die Zugehörigkeit zu einem Berufstyp dient (insgesamt gibt es sechs).
Interpretation der Ergebnisse
Nach Hollands Methodik sind die ersten zwei oder drei Typen der Hauptindikator. Und andere Komponenten haben aufgrund von eine schwächere Charakteristikdass sie etwas widersprüchlich sind. Die Zufriedenheit einer Person mit ihrer Arbeit hängt davon ab, wie sie zu ihrem Persönlichkeitstyp passt.
Jede Aktivität zieht Menschen mit gemeinsamen Eigenschaften, Neigungen und Fähigkeiten an. Auch Vertreter eines bestimmten beruflichen Umfelds reagieren auf die meisten Situationen gleich und schaffen so ihre eigene Arbeitsatmosphäre.
Hollands Fragebogen beschreibt Persönlichkeiten nach einem bestimmten Muster:
- Ziele;
- Werte;
- "Ich"-Bild;
- Bildungs- und Berufsziele;
- geeignete berufliche Rollen;
- Fähigkeit;
- talent;
- mögliche Erfolge;
- Persönlichkeitsentwicklung.
Jeder Persönlichkeitstyp entspricht einer bestimmten Spezialisierung. Und mit diesem Test kann ein Teenager feststellen, wozu er eine Neigung hat und in welchem Beruf er seine Fähigkeiten ausleben kann.
Realistischer Typ
Laut Hollands Methodik wählen Menschen dieser Denkweise Werte, die für sie objektiv sind. Solche Subjekte beschäftigen sich gerne mit bestimmten Aktivitäten und deren Verwendung (Dinge, Werkzeuge usw.). Ein realistischer Mensch ist nicht gerne lange in der Gesellschaft, er ist ruhig und konzentriert sich auf die Gegenwart. Sie ziehen es vor, nur Mitglied oder Teil eines Teams zu sein, aber keine Führungspositionen zu bekleiden.
Er mag Aufgaben im Zusammenhang mit motorischen Fähigkeiten und körperlicher Aktivität, und alle Aufgaben und Aktivitäten sollten spezifisch sein. Laut BerufswahltestVertreter des realistischen Typs eignen sich für solche Spezialitäten wie:
- Mechaniker;
- Ingenieur;
- Elektriker;
- Agronom;
- Gärtner;
- Fahrer und andere
Solche Arbeiter haben in der Regel gut entwickelte mathematische Fähigkeiten und psychomotorische Fähigkeiten. Sie erzielen große Erfolge im Bereich Technik und Sport.
Kluger Typ
Bei D. Hollands Methode der beruflichen Präferenzen lösen Intellektuelle Umweltprobleme mehr durch Ideen, Worte als mit Hilfe sozialer und körperlicher Fähigkeiten. Sie zeichnen sich durch eine analytische Denkweise, eine rationale Herangehensweise und Abstraktheit aus. Solche Menschen mögen es nicht, zu lange in der Gesellschaft zu sein, sie sind introvertiert.
Intellektuelle sind kritisch, neugierig, sie lernen gerne Neues, sie haben eine gute Vorstellungskraft. Intellektuelle können ihr Potenzial in Berufen ausschöpfen wie:
- Nerd;
- Astronom;
- Wissenschaftler usw.
Das heißt, Berufe mit Bezug zu Wissenschaft und Forschung sind für einen solchen Persönlichkeitstyp geeignet. Der Intellektuelle zeichnet sich durch Originalität aus, er gewinnt oft Preise für wissenschaftliche Leistungen - seine Aktivität gleicht seine mangelnden sozialen und motorischen Fähigkeiten aus. Vertreter dieser Gruppe passen sich gut an und haben ziemlich unabhängige Merkmale.
Sozi altyp
Für solche Menschen geht es vor allem darum, Kontakt zu anderen aufzunehmen. Sein Wissen hilftandere ausbilden und ausbilden. Solch eine Person hat ausgezeichnete soziale Fähigkeiten.
Bei der Beschreibung der Art des sozialen Persönlichkeitstyps ist es erwähnenswert, dass solche Menschen sehr gesellig sind, andere gerne erziehen und menschlich sind. Für sie ist es wichtig, dass ihre Lieben alle in Sicherheit sind. Bei der Lösung von Problemen verlässt sich eine Person mehr auf Emotionen und Gefühle. Er macht auf soziale und ethische Aspekte aufmerksam. Gemäß den Ergebnissen des Tests der beruflichen Präferenzen kann ein solcher Student werden:
- Arzt;
- Lehrer;
- Psychologe;
- Berater usw.
Menschen dieser Denkweise eignen sich nicht für Berufe, die mit motorischen Fähigkeiten oder der Arbeit mit Mechanismen zu tun haben. Vertreter des sozialen Typs haben ein hohes Maß an verbalen Neigungen, aber ihre mathematischen Fähigkeiten sind nicht so gut entwickelt. Die Arbeiter in dieser Gruppe sind gut angepasst. Sie können sich in Kommunikation, Management, Kunst und Studium auszeichnen.
Konventioneller Typ
Subjekte dieser Art wählen Aufgaben, die durch Tradition und Gesellschaft gestellt werden. Daher kann ihre Arbeitsweise als konservativ, praktisch und korrekt charakterisiert werden. Solche Menschen sind normalerweise unnachgiebig und h alten fest an ihren Prinzipien fest, nicht flexibel im Umgang mit anderen.
Sie mögen keine zu aktiven Tätigkeiten, sondern bevorzugen Berufe, in denen Tätigkeiten klar organisiert sind:
- Buchh altung;
- Wirtschaft;
- typescript.
Sie eignen sich nicht für Berufe, in denen es um die Hauptsache gehtes ist Originalität bei der Lösung von Problemen und Improvisation. Sie haben viel besser entwickelte mathematische Fähigkeiten als Kommunikationsfähigkeiten. Sie sprechen nicht gerne in der Öffentlichkeit und haben Schwierigkeiten, sich an neue Umgebungen anzupassen.
Unternehmenstyp
Für solche Menschen ist es am wichtigsten, ihren Enthusiasmus zu zeigen, die Verantwortung zu übernehmen, ihre Impulsivität zu erkennen, sie mögen Improvisation. Eine solche Person weiß, wie man andere Menschen überzeugt, ist stolz, unterschiedlich selbstbewusst, kann leicht aggressiv sein. Für diesen Persönlichkeitstyp ist es sehr wichtig, dass andere seine Talente, seine Bedeutung anerkennen.
Nach Hollands Methode wählen unternehmungslustige Menschen oft Führungspositionen. Auch Berufe, in denen sie ihren Anerkennungsbedarf erfüllen können, sind für sie geeignet:
- regisseur;
- Fernsehreporter;
- Künstler;
- Journalist;
- Diplomat und andere
Diesen Menschen muss ein breites Betätigungsfeld gegeben werden. Monotone Arbeiten, Handarbeit und Tätigkeiten, die Ausdauer und Konzentration erfordern, sind für sie nicht geeignet. Sie erzielen große Erfolge in Managementtätigkeiten und im Sportbereich.
Künstler
Persönlichkeiten dieser Art interagieren mit der Außenwelt durch Emotionen und Gefühle, nutzen aktiv die Vorstellungskraft. Sie verlassen sich bei Entscheidungen auf ihre subjektive Meinung, legen Wert auf ästhetische Komponenten. Solche Menschen zeichnen sich durch eine facettenreiche Sicht auf die Welt um sie herum, Flexibilität und unabhängige Disposition aus.
Trotz meinerEmotionalität, sie kommunizieren nicht gerne zu viel mit anderen. Dies erleichtert es ihnen, ihre kreativen Fähigkeiten zu verwirklichen. Es ist ihnen wichtig, eine unabhängige kreative Person zu bleiben. Daher erzielen sie große Erfolge im Bereich der Kunst und anderer ähnlicher Berufe. Sie eignen sich nicht für Fachrichtungen im Zusammenhang mit Technik, Monotonie und Sport.
Menschen des künstlerischen Typs zeichnen sich durch ihre Originalität aus, die sich in allen Lebensbereichen manifestiert. Sie haben bessere verbale Fähigkeiten als Rechenfähigkeiten. Außerdem haben solche Personen hohe Überzeugungen, und für sie ist es das Wichtigste, ihr Potenzial durch Kreativität auszuschöpfen.
Bedeutung der Ergebnisse
Natürlich sollte man nicht versuchen, eine Person einer bestimmten Charakterbeschreibung "zuzuordnen". Die Bestimmung des Persönlichkeitstyps nach der Methode von J. Holland hilft einem Teenager, seine Stärken zu verstehen. Manche Menschen haben ausgeprägtere Merkmale einer Gruppe oder mehrerer gleichzeitig. Darüber hinaus verbessert sich eine Person ständig, daher entwickeln sich ihre Ansichten und Fähigkeiten auf die gleiche Weise. Und die Ergebnisse können leicht variieren.
Die Auswahl eines Berufs zum Testen nach der niederländischen Methode ermöglicht es einem Teenager, genauere Richtlinien für seine beruflichen Aktivitäten zu sehen. Außerdem haben die Jungs die Möglichkeit, ihre Stärken zu verstehen und zu versuchen, sie so weit wie möglich zu entwickeln.
Der Berufsberatungstest für Teenager soll sicherlich nicht genau bestimmen, wer sie werden könnten. Dies erfordert eine individuelle Herangehensweise und eine gründlichere Analyse. Aber diese Methode ermöglicht es Ihnen, die Stärken hervorzuheben, die entwickelt werden können und sollten.
Nach der Befragung ist es wichtig, den Teilnehmern die Berufe zu nennen, die zu ihnen passen, um ihnen Entwicklungsperspektiven aufzuzeigen. Schließlich müssen Sie eine Person motivieren, damit sie beginnt, sich als Profi auf ihrem Gebiet zu entwickeln. Sie sollten sich nicht auf seine Schwächen konzentrieren, besonders wenn Sie mit Teenagern arbeiten. Es muss betont werden, dass jeder bestimmte Talente hat, die ihm zum Erfolg verhelfen.
