Es ist bekannt, dass eine Person im Laufe der Zeit bestimmte Verh altensmuster, Reaktionen, stereotype Handlungen entwickelt. Denken kann aber auch stereotyp sein. Da unser Bewusstsein versucht, sein Leben so weit wie möglich zu vereinfachen, schafft es bestimmte Muster, unter denen es die umgebende Realität anpasst. Oft haben diese Klischees nichts mit der Realität zu tun, aber sie "ordnen" unser Leben weiterhin mit beneidenswerter Beharrlichkeit. Diese stereotypen Denkmuster werden als „kognitive Verzerrungen“bezeichnet und vereinfachen das bewusste Handeln erheblich, indem bestimmte Situationen schnell gekennzeichnet werden. Ein Beispiel für eine solche Stereotypisierung ist der Dunning-Kruger-Effekt, der eindeutig die Gültigkeit der Aussage beweist: „Wehe kommt vom Verstand!“
Je mehr du weißt, desto mehr merkst du, dass du nichts weißt
Sicherlich haben sich viele hochgebildete Menschen, die nach ständiger Selbstbildung streben, dabei ertappt, zu denken, dass sie immer noch ein Meer des Unbekannten haben, und alle ihre Fähigkeiten sind nur ein Tropfen in diesem Meer, und es gibt noch so viel zu tun lernen … Und gleichzeitig begegnen wir uns auf Schritt und Tritt sanftnicht die kompetentesten Leute, die aus irgendeinem Grund unerschütterlich auf ihre Kompetenz und Autorität vertrauen. Solche Leute beschäftigen sich selten mit dem Problem, zusätzliches Wissen zu erlangen, aber gleichzeitig bemühen sie sich, ihre Expertenmeinung bei jeder Gelegenheit zu zeigen. Um solche Menschen zu beschreiben, gibt es in der Sozialpsychologie einen speziellen Begriff - den Dunning-Kruger-Effekt.
Beschreibung des Phänomens
Die oben genannten Personen machen aufgrund ihrer Inkompetenz oft Fehler (hauptsächlich in der Produktion), aber sie werden niemals ihre Schuld daran eingestehen, oder besser gesagt, sie werden die Grenzen ihres Wissens nicht für die Begrenztheit h alten Grund für falsche Entscheidungen. Diese Personen sind durch eine Neubewertung der eigenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten gekennzeichnet. Sie sind nicht in der Lage zu akzeptieren, dass jemand anderes qualifizierter ist und es sich lohnt, von ihm zu lernen. Sie geben auch nie ihre Unwissenheit zu. Der Krüger-Effekt reicht jedoch bis ins andere Extrem: Hochqualifizierte Fachkräfte neigen dazu, ihre Fähigkeiten herunterzuspielen, sie sind weniger selbstbewusst und analysieren jede Entscheidung akribisch.
Dunning-Kruger-Effekt: Ursachen der Verzerrung
Warum passiert das? Es scheint, dass Unwissenheit kein Vertrauen wecken sollte, aber es passiert. Höchstwahrscheinlich geht es um Entschädigung. Da mittelmäßige intellektuelle Fähigkeiten es solchen Menschen nicht erlauben, ein Gefühl der Selbstgefälligkeit zu erkennen, kompensieren sie ihren Mangel an Wissen durch hohe Einbildung und Selbstvertrauen. Außerdem ist die Unwissenheit der beschriebenen Personen immer für andere sichtbar, aber sie selbst -Nein. Sie glauben wirklich, dass sie eine Expertenmeinung abgeben.
Tatsächlich ist der Dunning-Kruger-Effekt ein ernsthaftes Problem in der modernen Welt, da Unternehmen zunehmend auf Träger dieser kognitiven Verzerrung treffen, die sich nicht optimal auf die Qualität der Produktion auswirkt. Zudem ist nicht nur die Arbeitswelt von diesem Effekt betroffen. Gering gebildete Menschen äußern ihre "autoritative" Meinung in vielen anderen Bereichen: Politik, soziales Leben und dergleichen.
