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Berufliche Identität: Aufbau, Bestandteile, Ausbildung

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Berufliche Identität: Aufbau, Bestandteile, Ausbildung
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Anonim

Was ist eine berufliche Identität? Unterscheidet sich dieses Konzept von der Selbstbestimmung in der Facharztwahl? Hat es etwas mit der Eignung einer Person für den Job, den Job zu tun? Beinh altet dieses Konzept die Neigung der Menschen zu bestimmten Aktivitäten, Talent?

Diese und viele andere Fragen stellen sich unweigerlich denen, die diesen Ausdruck zum ersten Mal hören. Menschen, die weit von der Psychologie entfernt sind, glauben oft, dass wir über bestimmte Techniken sprechen, die in Interviews verwendet werden und es dem Arbeitgeber ermöglichen, zu bestimmten Schlussfolgerungen über die Natur von Bewerbern zu gelangen. Es wird auch oft angenommen, dass wir über Tests sprechen. Dies ist jedoch nicht der Fall. Zu verstehen, was sich unter dem Begriff „Berufsidentität“verbirgt, ist gar nicht schwer, wenn man das Thema, wie man so schön sagt, „vom Herd“, also aus der Ferne, angeht. Das Schlüsselwort ist "Identität", daher muss man damit beginnen.

Was ist Identität? Definition

Identität ist eine der Eigenschaften des MenschenPsyche. Aufgrund dieser Qualität sind Menschen in der Lage, sich mit etwas zu identifizieren oder in Beziehung zu setzen, sich zu identifizieren.

Identifikation kann sich auf jedes Phänomen, jeden Zustand, jedes Objekt beziehen. Beispielsweise bezieht sich eine Person auf einen bestimmten sozialen Status, dies ist eine Identität. Wenn jemand behauptet, einer Religionsgemeinschaft oder Nationalität anzugehören, ist dies ebenfalls eine Identität.

Der Begriff wird in der Psychologie und verwandten Wissenschaften verwendet. Zum Beispiel hat die Soziologie ihre eigene Definition dieses Konzepts und Vorstellungen darüber. Identifikation negiert jedoch nicht die Existenz einer solchen Qualität wie persönliche Integrität.

Was vervollständigt eine Identität? Verwandte Konzepte

Es gibt nur zwei Konzepte, die diesen Begriff begleiten. Tatsächlich sind sie erklärende und ergänzende Konzepte der Hauptdefinition. Mit anderen Worten, sie ermöglichen es Ihnen, sich eine genauere Vorstellung von der Hauptsache zu machen.

Die erste davon ist die Ego-Identität. Dieser Begriff bedeutet persönliche Integrität und all jene Eigenschaften der Psyche, die mit dieser Qualität verbunden sind. Das heißt, dieses Konzept umfasst die Kontinuität des menschlichen „Ich“, das Selbstbewusstsein, seine Konstanz, die nicht von Veränderungen beeinflusst wird, die bei der Person selbst oder bei der sie umgebenden Realität auftreten. Veränderungen werden als jeder der instabilen Faktoren verstanden - das Wachstum oder Altern der Person selbst, der Erh alt neuer Informationen, Naturkatastrophen und so weiter.

Natürlich lässt sich die Vorstellung einer solchen Eigenschaft der Psyche als eigenes „Ich“auch durch das Prisma der Prioritäten gewinnen. Zum Beispiel, wenn alsberufliche Identität als Haupteigenschaft betrachtet wird, dann haben im komplementären Konzept solche Faktoren wie Bildung, Erfahrung, Spezialisierung, soziale und berufliche Tätigkeit und nicht ethnische oder kulturelle Zugehörigkeit Vorrang.

Kugelschreiber auf einem Diagramm
Kugelschreiber auf einem Diagramm

Das zweite verwandte Konzept ist eine Identitätskrise. In der allgemeinsten und einfachsten Version der Definition ist dies ein besonderer Zustand der Psyche, der sich im Verlust einer solchen Qualität wie der Ich-Identität ausdrückt. Dabei geht es nicht um den kompletten Verlust des eigenen „Ich“. Ein krisenhafter Geisteszustand ist gekennzeichnet durch einen spürbaren Rückgang der Identifikation einer Person mit einem bestimmten Phänomen, einer bestimmten sozialen Struktur, einem bestimmten Objekt oder einer bestimmten Beschäftigung, sowie durch einen Vertrauensverlust in die eigene soziale Rolle oder Bedeutung. Das heißt, es ist ein Zustand der Enttäuschung über etwas und der Wunsch, nicht mehr daran teilzunehmen. Zum Beispiel führt der Verlust des Glaubens an Gott zur Einstellung des Kirchenbesuchs und zu einer Verschiebung der kulturellen Prioritäten.

Wenn die sozio-professionelle Identität als Leitbegriff betrachtet wird, dann geht mit dem Krisenzustand ein Vertrauensverlust in die eigene Berufung, Begabung, gewählte Fachrichtung und persönliche Befolgung einher. Die Folge dieses Zustands wird ein Wechsel des Berufs, der Art oder des Tätigkeitsbereichs sein. Befindet sich eine Person in der Phase des Erwerbs einer Ausbildung, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass sie die Bildungseinrichtung verlässt oder an eine andere Fakultät wechselt.

Was könnte die Identität sein? Typen und Typen

Die berufliche Identität ist bei weitem nicht die einzige OptionIdentifikation des eigenen „Ich“mit etwas, aber nur eine der vielen Arten dieser Eigenschaft des Geistes und der Psyche einer Person. Es gibt unglaublich viele Identifikationen, theoretisch sind Menschen in der Lage, diese Geistesqualität auf jedes Phänomen oder Objekt anzuwenden. Zum Beispiel identifizieren Stigmata ihren spezifischen Zustand oft mit den Wunden Christi. Dies ist auch eine Identität.

Die ganze Vielf alt dieser Faktoren, mit denen Menschen ihr eigenes Selbstbewusstsein identifizieren können, kann in ein paar allgemeine Typen oder Richtungen unterteilt werden:

  • natürlich;
  • künstlich.

Der natürliche Typ ist einer, der nicht vom Willen oder den Wünschen einer Person abhängt. Darüber hinaus vereint diese Richtung Eigenschaften, die unabhängig von sozialen Faktoren, geografischen oder klimatischen Bedingungen, Erziehung und vielem mehr sind. Sie sind unveränderlich und nicht nur dem Einfluss von etwas zugänglich, sondern auch der Korrektur durch die Person selbst. Obwohl die letzte Aussage in der modernen Welt nicht mehr unbestreitbar ist. Mit anderen Worten, natürliche Identifikationstypen sind das, was bei der Geburt gegeben wird, wie Rasse, Nationalität, Geschlecht.

Mann in einem Business-Anzug
Mann in einem Business-Anzug

Künstliche Typen - was entsteht, wenn ein Mensch sein eigenes "Ich" wird, dh von ihm im Laufe des Lebens erworben wird und sich ändern kann, nachdem er eine Krise durchgemacht hat. Die in diesem Typ enth altenen Eigenschaften sind durch das Vorhandensein einer Änderung der Entwicklungsstadien gekennzeichnet. Ein Beispiel wäre die Bildung der beruflichen Identität – der Einfluss von sozialem Status und Möglichkeiten, kombiniert mit Wunsch, dazu führenErwerb einer bestimmten Spezialität, nach der sich eine Person damit zu identifizieren beginnt. Das Bewusstsein der eigenen Identität in einem Beruf entsteht nicht, wenn man sich dafür entscheidet. Das heißt, während eine Person eine Ausbildung erhält, sagt sie über sich selbst: "Ich studiere, um Arzt zu werden." Nachdem er einen Beruf erlernt hat und zu arbeiten beginnt, sagt er anders: "Ich bin Arzt." Wenn sich jemand nicht direkt im Fachgebiet positioniert, also sagt: „Ich arbeite als Arzt“, dann ist das ein Hinweis auf eine Identitätskrise.

Identitätsarten sind Identifikationen mit etwas Bestimmtem. Mit anderen Worten, die religiöse Zugehörigkeit zu einer bestimmten Konfession ist eine Art künstliche Identität.

Wie ist dieses Konzept entstanden? Über den Autor der Theorie

Zum ersten Mal wurde die Untersuchung und Untersuchung des Status der beruflichen Identität sowie des Identifikationskonzepts im Allgemeinen vom amerikanischen Wissenschaftler Eric Erickson durchgeführt. Es ist seine Autorschaft, die zur wissenschaftlichen Theorie der psychosozialen Art der menschlichen Persönlichkeitsentwicklung gehört.

Der Unterschied zu anderen theoretischen Möglichkeiten, die Persönlichkeitsentwicklung zu verstehen und zu erklären, liegt darin, dass die Prozesse, die im Geist und in der Psyche eines Menschen ablaufen, von seiner Identifikation mit etwas beeinflusst werden. Das soziale und kulturelle Umfeld sind also von zentraler Bedeutung für den Prozess der Persönlichkeitsentwicklung und Selbstbestimmung.

Wie entsteht Identität in Bezug auf einen Beruf?

In jeder Branche ein Profi zu werden, ist ein langer Prozess. Sein Höhepunkt tritt in jungen Jahren auf, aber dieser Prozess kann währenddessen mehrmals wiederholt werdenLeben. Die Bildung einer beruflichen Identität wird oft mit einer einfachen Fach- oder Orientierungswahl auf dem Arbeitsmarkt verwechselt.

Dieser Prozess ist viel komplexer und umfasst eine Kombination vieler Faktoren, die sowohl mit dem sozialen Umfeld, der kulturellen oder ethnischen Herkunft als auch mit inneren Merkmalen des Individuums wie Interessen, Hobbys und Talenten zusammenhängen.

Die primäre berufliche Identitätsbildung ist untrennbar mit Momenten wie dem Bewusstsein über sich selbst, den eigenen Platz und die eigene Rolle in der Gesellschaft verbunden. Das heißt, dieser Prozess ist untrennbar mit der Bildung der Persönlichkeit als Ganzes verbunden, und sein Höhepunkt fällt in den Moment der Selbsterkenntnis als Person, nämlich in die jungen Jahre, die das Stadium des Erwachsenwerdens abschließen.

Studenten an einem Laptop
Studenten an einem Laptop

Die Wahl des Fachgebietes ist nur eine der Phasen des Prozesses der menschlichen Identität in Bezug auf die berufliche Tätigkeit. Tatsächlich beginnt die Bildung in dem Moment, in dem eine Person beginnt, Interesse an Aktivitäten in der Kindheit zu zeigen, und endet, wenn beispielsweise der Satz ausgesprochen wird: „Ich bin Arzt“. Das heißt, in dem Moment, in dem der Verstand eine Person mit einem Beruf identifiziert.

Was sagen die verschiedenen Methoden aus?

Verschiedene Methoden zur Untersuchung der beruflichen Identität verwenden oft andere Begriffe, um sich auf diesen Prozess zu beziehen. Beispielsweise wurde der Begriff "Professionalisierung" häufig in den Arbeiten sowjetischer Psychologen verwendet. In den Arbeiten von Markova wurde diesem Konzept eine Definition gegeben, die es als Prozess des Aufstiegs einer Person zur Professionalität innerhalb der gewählten Branche beschreibt. AndereDer russische Wissenschaftler Pryazhnikov verwendete den Begriff "berufliche Entwicklung". Es ist als ein bestimmter Zustand der menschlichen Psyche zu verstehen, in dem die Arbeit zum Hauptmittel wird, um ein Gefühl für die eigene Bedeutung und Würde zu erlangen.

Neben den Arbeiten des Begründers dieser Theorie, Erickson, spielten die Arbeiten und Studien eine wichtige Rolle bei ihrer Entwicklung:

  • D. Marcia – Statusbestimmung;
  • L. Schneider - Merkmale einzelner Stadien;
  • R. Heywighurst, D. Syoper - Identifizierung von Altersperioden und Berücksichtigung der Identität innerhalb dieser.

Alle diese Methoden berücksichtigen die Merkmale beruflicher Identität, widersprechen aber nicht der Haupttheorie, sondern entwickeln und ergänzen diese im Gegenteil. Dieser Trend in der Psychologie ist nicht vollständig. Dies bedeutet, dass die Forschung auf dem Gebiet der Erforschung der beruflichen, sozialen und persönlichen Identität von Menschen derzeit fortgesetzt wird.

Was ist Status?

Zum ersten Mal hat Marcia den Status der beruflichen Identität hervorgehoben und dieses Konzept auch definiert. Status sind bestimmte Perioden eines mentalen oder persönlichen Zustands, die durch eine Kombination bestimmter Empfindungen und Prozesse gekennzeichnet sind.

Es gibt vier solcher Zustände. Aber in der Praxis ist das Selbstbewusstsein einer Person in der Lage, die Status der beruflichen Identität zu kombinieren und Grenz- und Mischzustände zu bilden. Nach Marcias Theorie kann Identität folgende Status haben:

  • undefined;
  • früh;
  • reife;
  • Krise oder Moratoriumsphase.

Jeder Identitätsstatus hat seine eigenen Besonderheiten, die nur für ihn charakteristisch sind. Um zu bestimmen, in welchem der Status sich eine Person befindet, erlaubt es die Azbel-Technik. Die berufliche Identität besteht nach den Arbeiten von A. Azbel aus einer endlosen Reihe aufeinanderfolgender Status, das heißt, es ist ein kontinuierlicher mentaler Prozess.

Was sind die Merkmale des Zustands der Ungewissheit?

Befindet sich eine Identität in einem Zustand der Ungewissheit, so entsprechen ihr folgende Merkmale:

  • Mangel an klaren Überzeugungen;
  • keine beruflichen Prioritäten;
  • Es gibt Flexibilität in Bezug auf die Arbeitsaktivitäten.

Das Hauptunterscheidungsmerkmal nach Marcias Methode zur Untersuchung des Status der beruflichen Identität ist die Kombination der oben genannten Merkmale mit dem Fehlen einer Bildungskrise.

Frage der Selbstbestimmung
Frage der Selbstbestimmung

Ein Beispiel für diesen Status kann der Zustand und das Verh alten jeder Person sein, die sich nicht für eine Berufung und einen Beruf entschieden hat und in der Leiharbeit beschäftigt ist. So befindet sich beispielsweise ein Schulabgänger, der nebenberuflich in einem Gastronomiebetrieb arbeitet und mehrere Studienkollegs an verschiedenen Hochschulen besucht, in einer unsicheren Situation. Wenn ein Mensch jedoch keinen Beruf für sich selbst auswählt, um seinen Lebensunterh alt zu verdienen, dann muss er es, aber er erlebt gleichzeitig nicht einmal eine innere Krise und hat kein Fachgebiet, mit dem er sich identifizieren würde, dann das ist auch ein StatusUnsicherheit. Das heißt, das Alter, die Zeit oder andere Rahmenbedingungen für diesen Statuszustand sind nicht charakteristisch.

Was sind die Merkmale des frühen Identitätsstatus?

Der Name dieses Status spricht für sich - frühe Identität, das heißt früher kommen als es sollte. Dieser Status entsteht in der Regel, wenn die berufliche Identitätsbildung im Prozess der erzwungenen Reifung erfolgt.

Seine charakteristischen Merkmale sind:

  • frühzeitige Einbeziehung in das Waren-Geld-Beziehungssystem;
  • Entscheidungsbereitschaft und -fähigkeit sowie Verantwortungsübernahme;
  • eine klare Vorstellung von der eigenen sozialen Rolle;
  • das Vorhandensein unerschütterlicher Autoritäten und Überzeugungen;
  • Fehlen einer erlebten Krise des Werdens;
  • Identität in einem zufällig bestimmten Fachgebiet.

Bei diesem Status gibt es auch keine Krise der Selbstbestimmung, sowie eine bewusste Berufswahl oder berufliche Weiterentwicklung nach inneren Bedürfnissen, Interessen, Begabungen.

Ein Beispiel wäre jeder Fall, in dem ein Jugendlicher oder Teenager unter dem Druck der Umstände gezwungen ist, Geld zu verdienen. Die Arbeit wird in einer solchen Situation nicht gewählt, normalerweise beginnen junge Menschen dort zu arbeiten, wo sie aufgenommen wurden. Die weitere berufliche Entwicklung und Weiterentwicklung findet jedoch nur innerhalb dieses zufälligen Tätigkeitsfeldes statt.

Oft wird dieser Status mit anderen vermischt. Zum Beispiel die berufliche Identität von Studenten, die gezwungen sind, das Bildungswesen zu verlassengründen und anfangen zu arbeiten.

Was sind die Merkmale des Reifestatus?

Reifestatus ist der Zustand, in dem eine Person die meiste Zeit ihres Lebens bleibt. Die diesem Zustand innewohnenden Unterscheidungsmerkmale sind die folgenden:

  • Selbstbestimmungskrise erleben, überwinden, beenden;
  • klare und vollständige Zuordnung der eigenen Persönlichkeit zu einem bestimmten Beruf;
  • der Prozess der Selbstverwirklichung und des Wachstums innerhalb des gewählten Berufs.

Mit anderen Worten, dieser Status ist eine etablierte berufliche Identität. Die Methodik von A. Azbel, ebenso wie D. Marcia, betrachtet diesen Status nicht als unveränderlichen oder „eingefrorenen“Zustand. Das heißt, um in einem Zustand der beruflichen Reife zu bleiben, ist Selbstfindung nicht typisch, aber persönliches und berufliches Wachstum, die Entwicklung und Verbesserung bestehender Fähigkeiten und der Erwerb neuer Kenntnisse innerhalb des gewählten Fachgebiets sind charakteristisch.

Büroarbeiten
Büroarbeiten

Der Stand der beruflichen Reife darf nicht mit der Stagnation verwechselt werden, die der Entstehung und Entwicklung einer Identitätskrise vorausgeht. Das Hauptmerkmal des Reifezustands ist die Freude an der eigenen beruflichen Tätigkeit, der Wunsch, in der Fachrichtung zu arbeiten und sich darin weiterzuentwickeln, das Gefühl des Nutzens und natürlich die vollständige Selbstverwirklichung.

Was sind die herausragenden Merkmale des Moratoriumstatus?

Der Krisenzustand beschränkt sich nicht auf den Lebensabschnitt, in dem die berufliche Identität von Studierenden stattfindet. Natürlich durchlaufen die meisten Menschen diesen Status in jungen Jahren, vor dem StartErwerbstätigkeit und Vollendung des Erwachsenwerdens. Der Moratoriumsstatus kann jedoch für eine Person gelten, die mitten im Leben steht, oder für jemanden, der in den Ruhestand geht. Mit anderen Worten, es gibt keine strengen Altersgrenzen für diesen Identitätsstatus.

Die charakteristischen Merkmale dieses Zustands sind:

  • Suche nach sich selbst, also der Prozess der Selbstbestimmung;
  • Aktivitätswahl;
  • scrollen durch verschiedene Bereiche der persönlichen und beruflichen Entwicklung;
  • fehlende Identifikation mit einem der Fachgebiete oder Tätigkeitsfelder.

Es wird oft angenommen, dass der Verbleib in diesem Status charakteristisch für kreative Menschen ist. Dies ist jedoch eine falsche Meinung. Krisen der beruflichen Identität haben ein klares Zeichen - das völlige Fehlen der Identifikation des Einzelnen mit einem der Berufe. Wenn also jemand erklärt: „Ich bin ein Künstler“, dann ist sein Geisteszustand keine Identitätskrise, selbst wenn er keine Pinsel in die Hand nimmt und sich jahrzehntelang nicht der Staffelei nähert. Mit anderen Worten, er befindet sich nicht im Status eines Moratoriums.

Zustand der Identitätskrise
Zustand der Identitätskrise

Professionelle Identität ist eine Technik, die die Bildung einer Person im Rahmen eines Fachgebiets betrachtet, die Identifizierung einer Person mit einem bestimmten Beruf. Dieses Konzept steht nicht in direktem Zusammenhang mit der Verfügbarkeit von Arbeitsergebnissen oder der praktischen Umsetzung von Aktivitäten.

Was ist eine Identitätsstruktur? Komponenten

Nach der Theorie des Psychologen L. Schneider hat die berufliche Identität eine klare Struktur,besondere Stadien der Entwicklung und Formation, die eine Person durchläuft.

Die semantische oder strukturelle Konstruktion sieht so aus:

  • Selbstbestimmung und Bestimmung des Interessenspektrums, Tätigkeitsbereichs;
  • wähle einen bestimmten Beruf;
  • Bereitschaft erreichen, d.h. die richtige Ausbildung bekommen, Erfahrung und Wissen sammeln;
  • Eignung zur Selbständigkeit;
  • Selbstbewusstsein innerhalb der Klasse, Identifikation des "Ich" mit ihm.

Die Struktur der Identität einer Person in der beruflichen Tätigkeit umfasst somit Stufen von der Verwirklichung dessen, was man gerne tun möchte, bis zur Selbstverwirklichung in diesem Fachgebiet.

Was ist eine Berufsgruppe?

Berufliche Identität hängt nicht davon ab, welche Fachrichtung gewählt wird. Ein Psychologe zum Beispiel wird mit Ausnahme von Sonderklassen wie ein Chirurg ausgebildet, und der Ausbildung gehen dieselben Strukturstufen voraus.

Zu den Bestandteilen der Identitätsstruktur gehört so etwas wie eine Berufsgruppe. Dies ist ein Kreis von Menschen, mit denen eine Person zusammenarbeitet oder studiert, einen Beruf erwirbt. Zur Berufsgruppe gehören auch Personen, die keinen direkten Kontakt zu einer Person haben, aber ähnlichen Tätigkeiten nachgehen. Zum Beispiel tritt die berufliche Identität eines Psychologen innerhalb einer Gruppe auf, zu der Kommilitonen, Kollegen und Influencer gehören, die in der Vergangenheit gelebt haben und deren Forschung Lernmaterialien sind, die beim Werden helfen.

Auf jeden Fall professionelldie Gruppe ist auch eine Einheit der sozialen Struktur der Gesellschaft. Aus soziologischer Sicht handelt es sich bei dieser Gruppe um ein Team von Menschen, die durch Folgendes vereint sind:

  • homogene Aktivitäten durchführen;
  • berufliche Interessen teilen;
  • eine ähnliche Ausbildung erh alten;
  • ähnliche kulturelle und ethische Überzeugungen.

Gleichzeitig können die persönlichen Interessen der Mitglieder einer solchen Gruppe sehr unterschiedlich sein. Altersgrenzen, Geschlecht oder Rasse, ethnische Zugehörigkeit, Religion sind keine charakteristischen Merkmale eines solchen Teams.

Gruppen können ein so verbindendes Merkmal haben, dass sie die Personen, aus denen sie bestehen, an einem Ort finden. In diesem Fall sprechen wir von einer kleinen spezifischen Gruppe. Ein Beispiel wäre die Besetzung einer bestimmten Abteilung in einem Krankenhaus. Allerdings können nicht alle Krankenhausbeschäftigten einer Berufsgruppe zugeordnet werden. Das heißt, Chirurgen sind eine Gruppe und Reinigungskräfte eine andere. Das Hauptmerkmal eines solchen Teams ist also, dass die Leute einen Beruf haben.

Der merkwürdigste Punkt beim Studium der Rolle einer solchen Gruppe in der beruflichen Entwicklung einer Person ist, dass der menschliche Geist in der Lage ist, sein eigenes "Ich" nicht nur mit einer Spezialität, sondern auch mit einer zu identifizieren spezifisches oder abstraktes Team. Ein Beispiel ist der Satz: "Ich bin Arzt im städtischen Unfallkrankenhaus." Das heißt, die Identifikation des Einzelnen mit dem Beruf wird ergänzt. Eine Person betont ihre berufliche Zugehörigkeit zum Team eines bestimmten Krankenhauses. Das ist zuBerufsgruppe.

berufliche Identität
berufliche Identität

Der Begriff der Berufsgruppe wurde erstmals von L. Schneider im Rahmen der Theorie der Identitätsstruktur formuliert. Wie die Haupttheorie der beruflichen Selbstbestimmung, der Persönlichkeitsbildung, steht auch die Methode der Gruppenbildung an der Schnittstelle von Psyche und Sozialität.

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