Die Erziehungspsychologie ist ein Bereich, der sowohl in der Psychologie als auch in der Pädagogik einen zentralen Platz einnimmt. So prominente Persönlichkeiten wie N. K. Krupskaja, A. S. Makarenko, K. D. Ushinsky, A. P. Pinkevich, P. P. Blonsky und andere haben die Theorie der Pädagogik im 19. und 20. Jahrhundert maßgeblich geprägt.
Was ist gutes Benehmen?
Bildung und Erziehung sind heute Phänomene von großer Bedeutung. Natürlich erfordert die moderne Gesellschaft neue Ansichten und Ideen. Es sollte nicht argumentiert werden, dass die Prinzipien, auf denen die Psychologie der Erziehung basiert, ver altet sind. Sie erfordern einfach Veränderung und Transformation im Zusammenhang mit der gesellschaftlichen Entwicklung. Dieses Problem wird in der Wissenschaftswelt immer relevanter und erfordert ein Umdenken.
Das Studium einer solchen Frage wie der Erziehung eines Menschen wird durch die Methoden und Ansätze der pädagogischen Wissenschaft gerechtfertigt, die sich durch Zuverlässigkeit und Validität auszeichnen. Obwohl die Pädagogik eine eigenständige Wissenschaft ist, bedient sie sich der Methoden verwandter Wissenschaften - Philosophie, Politikwissenschaft, Psychologie, Ethik,Soziologie und Geschichte und andere.
Bildung ist eine der wichtigsten axiologischen Komponenten, die Teil der sozialen Struktur des Individuums ist. Aber die Definition endet hier nicht. Erziehung ist auch ein System sozialer Konzepte, die das Leben einer Person bestimmen (z. B. Beziehungen, Wünsche, Werte, Handlungen).
Ausdruck guter Manieren
Persönlichkeitsbildung verbindet allgemeine und individuelle Aspekte, die sich in Bedürfnissen, Werten, Wünschen, Motiven und Orientierungen ausdrücken. Sie haben eine Verh altensform, die wie folgt aussieht:
- Die Beziehung eines Menschen zur Außenwelt und zu seinem Leben.
- Beziehung zu zivilisatorischen Errungenschaften und kulturellen Werten.
- Streben danach, Ihre Ziele und Ihr Potenzial zu verwirklichen.
- Gemeinschaftsgefühl mit Menschen in der Umgebung.
- Achtung der Rechte und Freiheiten anderer.
- Aktives Leben und soziale Stellung.
- Gönnen Sie sich als Träger der Individualität.
Die Bestimmung des Erziehungsniveaus sollte nicht nur eine einzelne Person betreffen, sondern ganze Gruppen von Menschen und Völkern. Um diese Charaktereigenschaft zu erreichen, nutzen sie die systematische, durch Zielstrebigkeit gekennzeichnete Tätigkeit staatlicher und öffentlicher Institutionen, um besondere Bedingungen zu schaffen, die eine gute Zucht kultivieren. Dieser Vorgang wird Erziehung genannt.
Bildung ist die Eigenschaft, die einem Menschen mehr Möglichkeiten gibt, viel Gutes für andere Menschen und für sich selbst zu tun. Die Sozialisation des Individuums schließt den Bildungsprozess ein und ist von nicht geringer Bedeutung.
Erziehungsstand bestimmen
Die Reihe von Methoden und Techniken, die darauf abzielen, das Erziehungsniveau, die Bildung dieser Merkmale und persönlichen Eigenschaften einer Person zu untersuchen, die sich in Beziehungen zwischen Menschen manifestieren, wird als Erziehungsdiagnose bezeichnet. Betrachten wir dieses Konzept genauer.
Es ist ziemlich schwierig, den Erziehungsstand eines Schülers zu diagnostizieren, da das Verfahren selbst von verschiedenen Faktoren des äußeren und inneren Umfelds beeinflusst werden kann. Zum Beispiel das Fehlen oder die Unzuverlässigkeit von Forschungsmethoden, das Umfeld und vieles mehr.
Um den Erziehungsstand eines Schülers oder eines Erwachsenen feststellen zu können, werden die im Rahmen der Diagnostik gewonnenen Daten mit etablierten Standards verglichen. Der Unterschied zwischen Anfangs- und Endindikator sagt uns etwas über die Effektivität des Bildungsprozesses.
Klassifizierung von Erziehungskriterien
Wie oben erwähnt, sind die Bezugsmerkmale die Kriterien der Erziehung, die derzeit in verschiedene Unterarten eingeteilt werden. Die beliebtesten Typen werden in diesem Artikel vorgestellt.
Die erste Klassifizierung unterteilt die Kriterien in 2 Gruppen:
1. Diejenigen, die einen Zusammenhang mit Phänomenen haben, die für den Erzieher nicht wahrnehmbar sind, sind Pläne, Motivationssphäre und Überzeugungen einer Person.
2. Solche, die mit der Klärung der äußeren Form der Bildungsprodukte verbunden sind - Urteile, Einschätzungen und Handlungen.
Zweite Klassifizierungunterteilt die Kriterien wie folgt:
- Informativ. Sie bestimmen, wie stark die inh altliche Seite der Erziehung (Wissen, Sozialverh alten, positive Charaktereigenschaften und gute Gewohnheiten) assimiliert wurde.
- Geschätzt. Sie zielen auf eine klare Diagnose einer bestimmten Qualität ab, dh es wird der Grad ihrer Bildung bestimmt.
Die dritte Klassifikation hebt die folgenden Erziehungskriterien hervor:
- Privat. Sie dienen dazu, im Bildungsprozess Zwischenergebnisse zu erzielen.
- Allgemein. Sie drücken den Erziehungsstand aus, den das Team oder der Einzelne erreicht hat.
Technologie zur Diagnose von Erziehung
Bei der Erforschung einer solchen Qualität wie der Erziehung raten Wissenschaftler, der Technologie zu folgen, die eine Reihe von Phasen umfasst.
Zunächst organisiert der Experimentator ein Klassentreffen, bei dem jeder Schüler besprochen werden kann, oder ein Gruppentreffen. Nur Aussagen sollten höflich sein und nicht viel Negativität enth alten.
Zweitens werden die Probanden eingeladen, eine unabhängige Einschätzung und Charakterisierung ihrer selbst auf der gesamten Skala abzugeben.
Drittens wird ein Lehrertreffen organisiert, bei dem die Ergebnisse der Studie diskutiert und mit dem Quellcode und den Erziehungskriterien verglichen werden.
Viertens erhält jeder Schüler eine Gesamtnote auf der Erziehungsskala.
Fünftens werden die Ergebnisse in Tabellen und Diagrammen präsentiert.
Schule und Lehrer sind wichtig bei der Gest altungErziehung des Schülers, aber die Rolle der Familie bei der Erziehung des Kindes ist noch größer.
Wie wird gute Zucht erforscht?
Lassen Sie uns einige diagnostische Methoden betrachten:
- Beobachtung. Diese Methode ermöglicht es Ihnen, Informationen über Persönlichkeitsmerkmale durch Verh altensmanifestationen in verschiedenen Lebenssituationen zu erh alten.
- Gespräch. Bereits während des diagnostischen Gesprächs kann der Experimentator den relativen Bildungsstand des Schülers feststellen.
- Fragen. Wissenschaftler haben einen speziellen Test namens "Fragebogenerziehung" entwickelt. Die Versuchsperson füllt ein Formular mit Fragen aus und der Versuchsleiter analysiert den Inh alt der Antworten.
- Analysemethode und statistische Datenverarbeitungsmethoden.
Und einige weitere Diagnosemethoden
Bei der Untersuchung des betrachteten Phänomens sollte man nicht vergessen, dass der Experimentator mit der Bestimmung des Erziehungsniveaus auch das moralische Wesen einer Person diagnostiziert. Im Zusammenhang mit dieser Tatsache können individuelle Rückschlüsse auf die Erziehung Daten enth alten, die alle Persönlichkeitsmerkmale widerspiegeln, da diese Qualitäten eng miteinander verbunden sind.
Die Erziehungsdiagnostik umfasst auch eine biografische Methode, Analyse von Aktivitätsprodukten etc. Es ist erwähnenswert, dass keine einzelne Technik vollständig universell ist, da einige Anforderungen an ihre Verwendung gestellt werden. Wenn der Experimentator umfangreiche zuverlässige Daten erh alten möchte, muss er daher eine Reihe von Methoden und den gesamten Diagnosekomplex anwendenWerkzeugkasten.
Die Verwendung mehrerer Methoden bietet die folgenden Optionen:
- Eine klare und vollständige Analyse der Persönlichkeitsmerkmale.
- Reduzierung der Subjektivität bei der Beurteilung der Erziehung, da die gewonnenen Fakten aus verschiedenen diagnostischen Methoden gewonnen werden.
- Bestimmung der Minuspunkte und Mängel im Bildungsprozess von Schülern.
Fallstricke
Dank der Computerisierung der Diagnosetechnologie ist es viel einfacher geworden, Informationen über die Ebenen der Erziehung zu erh alten und zu verarbeiten, und die allgemeinen Schlussfolgerungen sprechen von der Zuverlässigkeit und Zuverlässigkeit der verfügbaren Daten. Aber jede pädagogische Technologie, einschließlich diagnostischer Technologie, hat sowohl Vor- als auch Nachteile.
Erstens ist die Erziehungsdiagnostik ein wenig erforschtes Gebiet, und daher ist ihre methodische Basis nicht weit genug entwickelt. Ein Lehrer, der eine Diagnose plant, wird mit der Unzuverlässigkeit bestimmter Methoden konfrontiert, und die Ergebnisse, die er erhält, werden nicht genau und zuverlässig genug sein.
Zweitens sind viele der in der Diagnostik eingesetzten Methoden arbeitsintensiv und benötigen relativ viel Zeit. Beispielsweise hängt die Genauigkeit der Beobachtungsergebnisse von ihrer Dauer ab.
Drittens ist es unwahrscheinlich, dass bestimmte Mittel wie Fragebögen und Interviews genaue und zuverlässige Daten liefern.
Der Einsatz verschiedener Methoden und Techniken zur Erziehungsdiagnostik ermöglicht es dem Lehrer, dieses Phänomen ganzheitlich zu betrachten. Natürlich gibt es einige Mängel und Fehler in der vorgestellten Technologie, aber sie wird erfolgreich eingesetzt. Experten in ihrer Praxis.
Familieneinfluss
Wahrscheinlich sollte nicht noch einmal daran erinnert werden, dass die Rolle der Familie bei der Erziehung eines Kindes einfach enorm ist und was in der Kindheit festgelegt wird, hat einen starken Einfluss auf die Persönlichkeit und das zukünftige Leben eines Menschen. Im Vorschul alter sind die Eltern die Hauptautorität, und sie prägen viele Persönlichkeitsmerkmale. Im Schul alter zeigen sich die von Vater und Mutter festgelegten Neigungen.
Wenn ein Kind in einer Familie genug Liebe, Fürsorge, Aufmerksamkeit und positive Emotionen erhält, wird es mit guten Manieren aufwachsen. Negative Atmosphäre, Konflikte und Streitigkeiten spiegeln sich auch im kleinsten Mann wider. Die Rolle der Familie bei der Erziehung eines Kindes wird nicht übertrieben, da unter solchen Bedingungen die Lebensposition des Babys geformt wird.
Es ist auch erwähnenswert, dass Eltern selbst Vorbilder sind. Wenn gute Erziehung ein Merkmal von Mutter und Vater ist, dann wird es auch das Kind haben. Zum Beispiel wird die Angst der Mutter wie andere Aspekte durch unsichtbare emotionale Fäden leicht auf das Kind übertragen. Kinder nehmen gute Umgangsformen und Höflichkeit in der Kommunikation auf wie ein Schwamm aus dem familiären Umfeld. Das aggressive und hemmungslose Verh alten des Vaters äußert sich darin, dass das Kind mit anderen Jungs streitet.
Die Bedeutung der elterlichen Autorität
Mutter und Vater sollten unterschiedliche Aspekte der Erziehung nicht aus den Augen verlieren. Sie müssen dem Baby alles in einer Sprache erklären, die es versteht. Wenn das Kind gereift ist, braucht es keine elterliche Moral mehr und beginnt zu protestieren. Lassen Sie das Baby mit dem Problem nicht alleinin der Nähe, helfen, aber nicht alles für ihn tun, denn das Kind muss sich seine eigene Erfahrung aneignen.
Familie ist ein sicherer Bereich, in dem Sie eine kleine Person unterrichten und auf verschiedene Situationen vorbereiten und unterschiedliche Verh altensweisen entwickeln können. Eltern zeigen dem Baby, was gut und was schlecht ist, was getan werden kann und was nicht. Denken Sie daran, dass Sie ein Ideal, ein Vorbild für Ihr Kind sind. Wenn du einem Kind beibringst, dass Lügen schlecht ist, lüge es nicht selbst an.
Statt einer Schlussfolgerung
Es kommt vor, dass Eltern in Sachen Erziehung keine gemeinsame Lösung finden und es zu Konflikten kommt. Das braucht das Kind gar nicht zu sehen und zu hören. Denken Sie daran, dass dies eine neue Persönlichkeit mit eigenen Fähigkeiten, Ressourcen und Wünschen ist und nicht nur eine elterliche Fortsetzung, die Ihre unerfüllten Hoffnungen verwirklichen kann. Persönliche Bildung ist kein einfacher Prozess, aber sehr interessant!
