Brainstorming-Methode: Essenz, Anwendung, Beispiele

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 06:16

Der moderne Mensch muss in einer sich ständig verändernden Welt leben, in der das, was gestern noch als Science-Fiction g alt, heute zum Alltag und zur Norm wird. Natürlich kann die aktuelle Zeit als wunderbar und unglaublich interessant bezeichnet werden, aber sie wiederum lässt jeden von uns in einem hektischen Tempo leben und Aufgaben lösen, die einen erheblichen Zeit- und Arbeitsaufwand erfordern. Auf der Suche nach der richtigen Antwort muss man viel Literatur nachlesen und Freunde um Rat fragen. Dies hilft jedoch nicht immer bei der Lösung des Problems. Und hier kommt eine Technik zur Rettung, mit der Sie aus den vielen Optionen die einzige Antwort finden können, mit der Sie die Aufgabe erfolgreich bewältigen können. Was ist diese Methode? Es wird als Brainstorming-Methode bezeichnet. Was ist das und wie kann es in der Praxis eingesetzt werden? Versuchen wir, dieses Problem zu lösen.

Das Wesen der Methode

Eine Methode, mit der Sie das Problem erfolgreich lösen könnenauch Brainstorming genannt, soll das kreative Potenzial einer ganzen Gruppe von Menschen aktivieren. Dazu findet sich ein kleines Team zusammen, von dem sich jedes Mitglied an der Diskussion beteiligt. Das Gespräch betrifft das eine oder andere zuvor geäußerte Problem.

Der Zweck der Brainstorming-Methode besteht darin, eine maximale Anzahl von Ideen zu sammeln, die zur Lösung des Problems entwickelt wurden. Außerdem muss dies in kürzester Zeit erfolgen. Die Brainstorming-Methode ermöglicht es, das kreative Denken des Teams zu optimieren und die effektivste Idee für die spätere Umsetzung zu erh alten.

Geltungsbereich

Die Verwendung von Brainstorming (MMS) ist bei weitem eine der effektivsten Methoden zur Durchführung von Peer-Reviews. Es wird in wissenschaftlichen und technischen Bereichen, im Management und sogar dort eingesetzt, wo es darum geht, persönliche Probleme zu lösen. Auch in Spielen findet die Brainstorming-Methode ihre Anwendung. Also überall dort, wo ein effektiver und schneller Ausweg aus der aktuellen Situation gefragt ist.

Der Anwendungsbereich der Brainstorming-Methode ist umfangreich und gilt für Fälle, in denen:

• das untersuchte Objekt unterliegt keiner strengen Formalisierung oder mathematischen Beschreibung;
• Charakterisierung des Untersuchungsgegenstandes ist mangels detaillierter Statistik unzureichend belegt;
• Funktion eines Objekts ist multivariat und hängt von vielen Faktoren ab;
• Es besteht die Notwendigkeit, komplexe Phänomene aus dem Wirtschaftsbereich zu prognostizieren, die sich ständig weiterentwickeln und dynamisch entwickeln;
• die aktuelle Situation lässt keine anderen Lösungswege zu.

Eine ziemlich breite Palette wirtschaftlicher und sozialer Prozesse fällt unter die oben beschriebenen Bedingungen. Andere Methoden der Expertenbewertung haben eine ähnliche Reichweite. Brainstorming sollte nicht in Situationen stattfinden, in denen das betreffende Objekt gut untersucht und vorhersehbar ist.

Schöpfungsgeschichte

Der Begründer der Brainstorming-Methode ist ein bekannter Werbetexter, Gründer des Informationsunternehmens BBD&O Alex Osborne. MMS wurde Mitte des 20. Jahrhunderts erfunden und wird heute von Führungskräften stark nachgefragt, die nach besonderen, grundlegend neuen und kreativen Lösungen suchen, die auf dem Faktor „kollektiver Geist“basieren.

Was hilft beim Brainstorming einer Lösung für ein Problem? Die Theorie von Alex Osborne basiert auf der Tatsache, dass Menschen aus Angst vor ihrer Verurteilung durch Vorgesetzte, Freunde, Kollegen usw. außergewöhnliche Optionen, die es ihnen ermöglichen, zu einer Lösung eines Problems zu kommen, einfach nicht äußern wollen. Die Brainstorming-Methode bezieht sich auf diejenigen, die die Zensur oder Bewertung von Ideen in den Anfangsstadien ihrer Entstehung kategorisch ausschließen. Als Ergebnis wurde eine Methode vorgeschlagen, deren Wirksamkeit wirklich einzigartig ist. Bei der Nutzung ist ein kleines Team von 6-10 Personen in der Lage, innerhalb von nur 10 Minuten 150 oder mehr der beliebtesten Produkte anzubieten.verschiedene Ideen. Möglich wird dies durch das Verbot, zu Beginn des Gesprächs irgendwelche Gedanken zu bewerten, sowie durch die Beachtung des Grundsatzes, Quantität in Qualität zu übersetzen. Bei der Anwendung der Brainstorming-Methode werden zunächst die besten Ideen ausgewählt. Details werden am Ende des Gesprächs geklärt.

Erste Verwendung

In der Praxis gibt es heute zahlreiche Beispiele für die Brainstorming-Methode. Aber seine erste Verwendung fand in den Jahren statt, als viele Länder in den Zweiten Weltkrieg verwickelt waren. Zu dieser Zeit war Mr. Osborne überhaupt kein Werbetexter oder Geschäftsmann. Er diente als Kapitän auf einem Handelsschiff, das regelmäßig zwischen dem kriegführenden Europa und dem wohlhabenden Amerika segelte. Auf offener See kamen oft unbewaffnete Schiffe ums Leben, die von deutschen Torpedos auf den Grund geschleudert wurden. Um Gefahren zu vermeiden, musste sich der Geschichtsliebhaber Alex Osborn an die Praxis erinnern, mit der die alten Wikinger-Seefahrer kritische Situationen lösten.

Nachdem ihm, dem Kapitän eines Handelsschiffes, ein Funkspruch ausgehändigt wurde, der von einem möglichen Angriff eines feindlichen U-Bootes sprach, wurde die gesamte Besatzung an Deck versammelt. Osborne forderte alle auf, ihre Meinung zu Wegen aus der Krise zu äußern. So hat der Kapitän eines amerikanischen Schiffes die älteste Methode der Managemententscheidung wiederbelebt - das Brainstorming (wie er es selbst nannte). Mitglieder der Schiffsbesatzung trafen viele scheinbar absurde Entscheidungen. Und gleichzeitig wurde einer von ihnen ausgewählt, der dann in die Phase des Umdenkens überging. Die Lösung bestand darin, dass sich die Schiffsbesatzung an der Seite aufstellte, auf die sich der Torpedo zubewegte, und anfing, darauf zu blasen, was zur Ablenkung des tödlichen Projektils führen sollte. Das amerikanische Schiff hatte Glück. Ein deutsches U-Boot passierte diese Reise. Die Entscheidungsmethode des Kapitäns – Brainstorming – hat jedoch Früchte getragen. Etwas später patentierte Osborne die Erfindung. Es sah die Installation eines starken Propellers an der Seite des Schiffes vor, der sich zum richtigen Zeitpunkt einsch altete und einen so starken Strahl erzeugte, dass der Torpedo den Anstellwinkel ändern und in die andere Richtung fliegen musste.

Methodische Grundlagen von MMS

Das Studium der Geschichte zeigt, dass die Vorfahren des Brainstormings überhaupt nicht die alten Wikinger waren. Was war die Grundlage der Brainstorming-Theorie? Heuristische Methode von Sokrates. Laut dem alten Philosophen können Sie mit geschickten Fragen jede Person ermutigen, ihre potenziellen Fähigkeiten zu offenbaren. Jedes Gespräch, das Sokrates als das wichtigste Werkzeug ansah, um die Wahrheit zu erklären.

Diese Idee wurde in der Theorie von Alex Osborne entwickelt. Dem amerikanischen Texter ist es gelungen, eine Umgebung zu simulieren, die unter Berücksichtigung der Anwendung einfachster Regeln die Kreativität der Menschen im Team weckt.

Am Beispiel der Brainstorming-Methode entstand die Synectics-Methode, die die intellektuelle Aktivität verschiedener Teams und Communities motiviert.

Organisieren einer Gruppendiskussion über das Problem

Was ist das Hauptpotential der MethodeBrainstorming? Wie organisiert man eine solche Diskussion richtig?

Die Brainstorming-Methode ermöglicht es Ihnen, den kollektiven Denkmechanismus zu starten, der es Ihnen ermöglicht, Lösungen für dringende Probleme in verschiedenen Richtungen zu finden. Bis heute ist es fest in die Praxis von Unternehmen eingetreten und hat sich zur führenden Methode bei der Auswahl der besten Wege zur Lösung verschiedener multivariater Probleme entwickelt. Gleichzeitig entstanden seine Sorten, die ebenfalls sehr beliebt sind. Hier sind nur einige Brainstorming-Techniken:

• Delphi-Methode;
• Brainstorming mit Whiteboard;
• "Japanisch";
• Gehirnring.

Jede dieser Methoden hat ihre eigene Besonderheit. Aber um ihre Bedeutung so tief wie möglich zu verstehen, müssen Sie sich zunächst mit der klassischen MMS und ihren Methoden vertraut machen.

Vorbereitungsphase

Für die qualitative Umsetzung dieser Stufe des MMS sind einige organisatorische Punkte zu beachten. Insbesondere ist es notwendig, die Hauptphasen der Methodik einzuh alten. Die erste ist die Installation. Es ist wünschenswert, es zwei Wochen vor dem Hauptteil der MIS abzuh alten.

Brainstorming kann durchgeführt werden, indem das Problem mit dem ausgewählten Moderator klar benannt wird, mit der Auswahl von zwei Gruppen, die benötigt werden, um unterschiedliche Lösungen zu entwickeln, sowie für eine weitere Peer-Review. Die Phase der Organisation des MMS muss mit voller Verantwortung übernommen werden. Dadurch werden Fehler vermieden, die die Wirksamkeit der Methode verringern. Zum Beispiel unklare und unscharfe Beschreibung des Problems undZielvorgaben führen bereits anfangs zu einer Null-Effizienz. Und umgekehrt. Eine zur kollektiven Diskussion gestellte Aufgabe, die eine mehrdeutige Struktur hat, also inhärent aus mehreren Aufgaben besteht, kann die Diskutierenden verwirren, die die Reihenfolge und Priorität der Problemlösung nicht verstehen.

Zusammensetzung der Gruppen

Die optimale Teilnehmerzahl an einer Kollektivdiskussion ist 7. Aber auch die Zusammensetzung von Gruppen, die 6 bis 12 Mitglieder umfassen, ist akzeptabel. Die Bildung kleinerer Teams wird nicht empfohlen, da es sehr schwierig ist, eine kreative Atmosphäre zu schaffen.

Es ist wünschenswert, dass die Gruppe von Menschen verschiedener Berufe besucht wird. Gleichzeitig sieht das IMS auch die Anwesenheit von geladenen Personen vor, die Spezialisten auf einem bestimmten Gebiet sind. Dynamischeres Arbeiten kann in gemischten Gruppen mit Frauen und Männern erreicht werden. Es ist auch wichtig, die Anzahl der Teilnehmer, die kontemplativ und aktiv sind, auszugleichen.

Der anwesende Leiter sollte bei der Anwendung der Brainstorming-Methode optimistisch sein, das diskutierte Problem zu lösen. Andernfalls wird ein negativer Effekt erzielt.

Bevor sie zur zweiten Phase der MIS-Diskussion übergehen, formulieren die Gruppenmitglieder ein Problem und sprechen über das Datum der Veranst altung. Dies sollte einige Tage vor dem MIS geschehen.

Zeitrahmen

Brainstorming hat den größten Effekt, wenn es zwischen 10.00 und 12.00 oder 14.00 und 17.00 durchgeführt wird. Es ist ratsam, die Gruppenmitglieder in einem separaten, lärmisolierten Raum zu versammeln, in dem ein Poster mit den Regeln des IMS sowie eine Tafel zum sofortigen Aushängen der eingegangenen Ideen darauf angebracht werden können.

Alle Mitglieder des Teams müssen in einer Ellipse oder einem Quadrat um den Tisch des Anführers sitzen. Der gesamte Verlauf der Diskussion sollte auf Video oder Tonbandgerät aufgezeichnet werden, damit jede der geäußerten Ideen nicht übersehen wird. Moderater Humor ist bei einer Veranst altung wie dieser willkommen.

Wende die Methode für 40-60 Minuten an, je nach Komplexität des besprochenen Problems. Die einfachsten Probleme werden innerhalb einer Viertelstunde gelöst.

Ideengenerierung

In diesem Stadium gibt es eine intensive intellektuelle Arbeit aller Anwesenden. Zu Beginn sollten alle Gruppenmitglieder maximal auf kreative Gedanken eingestimmt sein. Ihnen dabei zu helfen, sollte die Qualifikation des Leiters sein. Diese Person hält eine reibungslose und kurze Präsentation und bringt ihre Überzeugung zum Ausdruck, dass sich nur kreative und kreative Menschen im Raum versammelt haben und das Ergebnis ihrer Arbeit der Erfolg der gesamten Veranst altung sein wird. Außerdem sollte der Moderator ein kurzes intellektuelles Warm-up haben, bei dem er dem Publikum irgendwelche langweiligen Fragen stellt. Zum Beispiel darüber, welchen Spitznamen Puschkin in seinen Lyzeumsjahren hatte (Egoza).

Es gilt zu bedenken, dass die Brainstorming-Methode keineswegs ein Meeting mit in den hinteren Reihen dösenden Mitarbeitern ist. Dies ist eine Arbeit, die in der Implementierungsphase darauf abzielen sollte, ein Maximum an Optionen zu sammeln, die möglich wärendas eine oder andere Problem lösen. Es wird davon ausgegangen, dass die MIS effektiv durchgeführt wurde, wenn mehr als 150 Handlungsanweisungen in 30 Minuten vorgeschlagen wurden.

Ideen beheben

Vorgeschlagene Optionen können auf zwei Arten geschrieben werden. Die erste davon beinh altet die Äußerung aller Ideen durch die Teilnehmer der Reihe nach. In diesem Fall wird jede der Optionen von einer speziell dafür bestimmten Person angezeigt. Bei der zweiten Methode äußern die Gruppenmitglieder jederzeit ihre Ideen. Um die vorgeschlagenen Optionen festzulegen, werden 2-3 Personen ausgewählt. Alle Einsendungen werden von einem Gutachterteam begutachtet, das keine vorläufige Bewertung abgeben soll. Sie nimmt einfach alle Ideen zur Kenntnis.

Expertenbewertung

Im nächsten Schritt der Brainstorming-Methode werden alle eingegangenen Vorschläge zunächst thematisch gruppiert. So können Sie die erfolgreichsten Lösungen hervorheben. Danach beinh altet der Algorithmus zur Diskussion der ausgewählten Optionen die Verwendung der Pareto-Methode. Es ist nach dem Soziologen benannt, der dieses Prinzip entdeckt hat, das besagt, dass 20 Prozent der Anstrengung 80 Prozent des Ergebnisses bringen.

MMSH beinh altet die Erstellung einer Pareto-Tabelle, in der für jeden ausgewählten Faktor zur Lösung des Problems die Anzahl seiner Wiederholungen sowie der Prozentsatz der Gesamtzahl angegeben sind. Danach wird ein Diagramm erstellt. Diese grafische Darstellung des Balkentyps zeigt auf der vertikalen Achse die Anzahl der Vorkommen von Faktoren und auf der horizontalen Achse die Reihenfolge der abnehmenden Signifikanz dieser Faktoren. Die letzte Stufe des MMS beinh altetAnalyse des Pareto-Diagramms.

Praxis in Universitäten nutzen

Brainstorming wird auch als Lehrmethode eingesetzt. Es wird an Universitäten studiert, was es ermöglicht, spezielle Probleme zu lösen und Studenten in Forschungsarbeiten einzubeziehen.

Um die Brainstorming-Methode zu lehren, werden in Hochschulen eigens geschaffene pädagogische Methoden eingesetzt. Sie ermöglichen es Ihnen, die Originalität des Denkens sowie seine Flexibilität zu trainieren - semantisch und bildlich.

Brainstorming als Lernmethode lässt angehende Fachkräfte in kurzer Zeit ein Maximum an Ideen hervorbringen und entwickelt in ihnen die Fähigkeit, neue, produktivste Tätigkeitsfelder nicht zu verpassen.

MMS-Typen

Brainstorming, das als eine der Lehrmethoden verwendet wird, beinh altet die Entwicklung seiner verschiedenen Unterarten durch die Schüler.

1. Gehirnring. Diese Unterart des MMS zeichnet sich dadurch aus, dass alle Lösungswege von den Gruppenmitgliedern schriftlich formuliert werden. Diskutieren eigene Ideen aufschreiben und dann Blätter austauschen. Solche Handlungen ermöglichen es, den von einer Person vorgebrachten Gedanken mit Hilfe des Intellekts und der Fantasie anderer Menschen zu entwickeln. Diese Technik zeigte ihre Wirksamkeit besonders deutlich bei einem der Apothekertreffen. Nachdem sie sich zu einem Treffen versammelt hatten, bei dem die Entwicklung eines neuen Produkts besprochen wurde, konnten sie nach der Kombination der beiden Notizen ein einzigartiges Produkt entwickeln. Sie wurden zu einem Shampoo-Conditioner, also einem 2-in-1-Produkt.
2. Mit dem Whiteboard. Auf derBroschüren, die mit der Erörterung eines Problems gefüllt sind, sind ihm beigefügt. Die Ergebnisse eines solchen intellektuellen Angriffs sind nicht nur visuell, sondern lassen sich auch leicht kombinieren und sortieren.
3. Japanische Technik. Diese Methode des Brainstormings wurde von Kawakita zusammen mit Koboyashi erfunden und sie nannten Reishagel. Eine solche Technik geht davon aus, dass alle Teilnehmer der Brainstorming-Sitzung zu einem einzigen Ergebnis kommen. Bei der Anwendung dieser Methode füllen die Personen die Karten aus und reflektieren darauf ihre eigene Version der Lösung des Problems. Danach werden alle Blätter im Kontext der auf ihnen präsentierten Optionen gruppiert, was es Ihnen ermöglicht, eine einheitliche Sicht auf das Problem zu bekommen.
4. Delphi-Methode. Dies ist ein spezialisierter Weg. Sie dient der Vorhersage wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Prozesse. Bei der Umsetzung der Delphi-Methode füllen die Teilnehmer Karten aus, mit denen sich alle Mitglieder des Teams (es können 10 bis 150 Personen umfassen) vertraut machen können.